Tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi
TFO'M208 · 5-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2022 г.
- Кредиты
- 4
- Всего часов
- 120
- Аудиторные
- 18
- Тип
- Обязательный
- Блок
- Tanlov fanlar
- Форма итогового контроля
- Imtihon
Распределение часов
- Лекция6 ч
- Практика12 ч
- Самостоятельная работа102 ч
Темы · 15
Лекция · 6 ч
- 1.Maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyati va ijodkorligini rivojlantirish.2
- 2.Tarbiyachining bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish jarayonidagi o‘rni.2
- 3.Maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyat turlari va uning ahamiyati.2
Практика · 12 ч
- 1.Bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyatning ahamiyati.2
- 2.Turli yosh guruhda bolalarni rasm chizishga o‘rgatish metodlari.2
- 3.Xaykaltaroshlik va uning xususiyatlari.2
- 4.Loy va plastnlindan o‘yinchoqlar yasash mashg‘ulotlarida bolalar ijodkorligini rivojlantirish.2
- 5.Applikatsiya - amaliy san’at turi sifatida. MTTda applikatsiya turlari va vazifalari2
- 6.Maktabgacha yoshdagi bolalarni qurish-yasash faoliyatining o‘ziga xosligi.2
Самостоятельная работа · 102 ч
- 1.Цель и принципы программы обучения изобразительной деятельности.17
- 2.Методы и приемы обучения изобразительной деятельности.17
- 3.Организация занятий по изобразительной деятельности.17
- 4.Обучение дошкольников рисованию.17
- 5.Занятие с глиной в дошкольных образовательных организациях.17
- 6.Обучение дошкольников работы с аппликацией.17
Формы контроля (макс. балл)
- Промежуточный контроль 5
- Итоговый контроль 5
- Итого 5
Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.
К учебному плану