Hozirgi rus tili tilshunoslik asoslari bilan
HRTTA208 · 3-semester · 60110802 Native Language and Literature: Russian · 2024 intake
- Credits
- 4
- Total hours
- 120
- Contact hours
- 60
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture20 h
- Laboratory6 h
- Practical20 h
- Seminar14 h
- Independent study60 h
Topics · 30
Lecture · 20 h
- 1.МОДУЛЬ 1. Предмет и задачи дисциплины. Происхождение, функции и сущность языка. Тема 1. Предмет и задачи дисциплины.2
- 2.МОДУЛЬ 2. Предмет и задачи дисциплины «Современный русский язык (Фонетика)». Тема 2. Предмет фонетики. Три аспекта фонетики. Речевой аппарат. Понятие об артикуляции.2
- 3.Тема 3. Фонетические процессы.2
- 4.Тема 4. Сегментация речевого потока.2
- 5.МОДУЛЬ 3. Фонология. Фонологические школы. Тема 5. Фонология. Понятие о фонеме. Сильные и слабые позиции фонем. Фонологические школы. Спорные вопросы фонологии.2
- 6.Тема 6. Предмет и задачи орфоэпии.2
- 7.МОДУЛЬ 4. Графика. Орфография. Тема 7. Письмо - вторичная форма языка. История развития письма. Понятие о графике. Алфавит. Основной принцип графики.2
- 8.РАЗДЕЛ «ЛЕКСИКОЛОГИЯ» МОДУЛЬ 5. Лексикология. Тема 8. Предмет и задачи лексикологии. Слово в лексической системе русского языка.2
- 9.Тема 9. Ономасиология и семасиология. Лексическое и грамматическое значение слова.2
- 10.Тема 10. Слова однозначные и многозначные. Прямые и переносные значения. Типы переносных значений.2
Practical · 20 h
- 1.Строение речевого аппарата.2
- 2.Фонетическая транскрипция. Соответствие используемых знаков другим системам транскрипции.2
- 3.Гласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система гласных звуков. Классификация гласных звуков.2
- 4.Согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система согласных звуков. Классификация согласных звуков.2
- 5.Звуки речи в речевом потоке. Понятие фонетической позиции. Сильные и слабые позиции звуков. Фонетические законы в области гласных и согласных звуков.2
- 6.Сегментация речевого потока. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог. Слог и его структура. Слогоделение.2
- 7.Ударение. Типы ударения. Интонация. Виды интонации. Функции интонации.2
- 8.Понятие о фонеме. Фонологическая система языка. Сильные и слабые позиции фонем. Спорные вопросы фонологии. Фонологические школы2
- 9.Орфоэпия. Орфоэпические нормы. Тенденции развития произносительной системы русского языка.2
- 10.Графика как прикладная область знаний о языке. Принципы русской орфографии.2
Laboratory · 6 h
- 1.Гласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система гласных звуков. Классификация гласных звуков. Сильные и слабые позиции звуков.2
- 2.Согласные звуки, их артикуляционные и акустические различия. Состав и система 20 согласных звуков. Классификация согласных звуков. Сильные и слабые позиции звуков.2
- 3.Сегментация речевого потока. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог. Слог и его структура. Слогоделение. Ударение. Типы ударения. Интонация. Виды интонации. Функции интонации.2
Seminar · 14 h
- 1.1. Основные фонетические средства языка.2
- 2.2. Изменения звуков в речевом потоке.2
- 3.3. Слог как единица членения речевого потока.2
- 4.4. Ударение.2
- 5.5. Фонология.2
- 6.6. Орфоэпия.2
- 7.7. Графика. Орфография.2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum