Skip to content

Maktabgacha ta’limda musiqa o‘qitish metodikasi

MTMO‘M11208 · 1-semester · 60110600 Music Education · 2025 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
48
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture14 h
  • Practical34 h
  • Independent study72 h

Topics · 29

Lecture · 14 h

  1. 1.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashg’lotlarning maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Musiqa rahbari va unga qo’yiladigan zamonaviy talablar.2
  3. 3.MTTlarda musiqa mashg’ulotlarining o’ziga xos xususiyatlari va tuzilishi.2
  4. 4.Maktabgacha yoshdagi bolalarga musiqiy tarbiya berish metodlari.2
  5. 5.Bolalarni tinglashga o‘rgatish.2
  6. 6.Bolalarni musiqaviy ritmik harakatlarga o‘rgatish.2
  7. 7.Musiqa mashg’ulotlari rejasida bayram tadbirlari ssenariysini ishlab chiqish va o’tkazishga qo’yiladigan talablar.2

Practical · 34 h

  1. 1.Bolalar tarbiyasida musiqiy ta’lim -tarbiyaning ahamiyati4
  2. 2.Musiqiy faoliyat asosi-faol idrok etish. MTTda musiqa tinglashni tashkil etish4
  3. 3.Bolalarda musiqiy madaniyat asoslarini shakllantirish4
  4. 4.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarining yoshga doir musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish xususiyatlar4
  5. 5.Bola shaxsini rivojlantirishda musiqiy tarbiyaning ahamiyati4
  6. 6.Bolalarda musiqani idrok etish, tinglash qobiliyatlarni rivojlantirish (kichik va o‘rta guruhlar misolida)2
  7. 7.Bolalarda musiqani idrok etish, tinglash qobiliyatlarni rivojlantirish (katta va maktabga tayerlov guruhlar misolida)2
  8. 8.Maktabgacha ta’lim tashkilotida bayram ertaliklari va o‘yin kulgi kechalari (katta va maktabga tayerlov guruhlar misolida)4
  9. 9.Musiqiy qobiliyatlarning diagnostikasi va rivojlanishi (kichik va o‘rta guruhlar misolida)2
  10. 10.Musiqiy qobiliyatlarning diagnostikasi va rivojlanishi (katta va maktabga tayerlov guruhlar misolida)4

Independent study · 72 h

  1. 1.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashg’lotlarning maqsad va vazifalari .8
  2. 2.O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablarining mazmuni va mohiyati.6
  3. 3.Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetentsiyaviy yondashuv.8
  4. 4.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashg’ulotlarida qo’llanadigan faoliyatlar va ularning turlari.6
  5. 5.Bolalar musiqiy faoliyatning mazmuni.6
  6. 6.Musiqa mashg’ulotlarida qo’llanadigan usul va uslublar.6
  7. 7.Musiqa mashg’ulotlarida integrallashgan mashg’ulotlarni tashkil etish metodikasi6
  8. 8.Musiqa mashg’ulotlar rejasida bayram tadbirlari stsenariysini ishlab chiqish va o’tkazishga qo’yiladigan talablar6
  9. 9.Guruhlarda musiqiy burchaklarni tashkil etish va uning faoliyatini tashkil etishda musiqa rahbarining o’rni.4
  10. 10.Mavzu asosida musiqa mashgulotlarining metodik taminoti, ulardan va axborot kompyuter texnologiyalardan mashg’ulot jarayonida foydalanish.6
  11. 11.Musiqiy ta’lim tarbiya jarayonida xorijiy tajribalarni o’rganish va amaliyotga tatbiq etish.4
  12. 12.Musiqiy tarbiya ahamiyati.6

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum