Maktabgacha ta'limda xorijiy tajribalarning qiyosiy tahlili
MTXTO'T2105 · 1-semester · 70110201 Theory and Methods of Teaching and Upbringing (Preschool Education) · 2025 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Compulsory
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture20 h
- Practical20 h
- Seminar20 h
- Independent study90 h
Topics · 30
Lecture · 20 h
- 1.Maktabgacha ta'limni rivojlantirishda xorijiy tajribalarning qiyosiy tahlili kursining maqsad va vazifalari2
- 2.Ya.A.Komenskiyning ta'lim-tarbiya haqidagi qarashlari2
- 3.I.Gerbartning ta'lim nazariyasi2
- 4.Mariya Montesorriyning bolalarga erkin tarbiya berish g'oyasi2
- 5.Singapur maktabgacha ta’lim-tarbiya jarayoni.2
- 6.Finlandiyada ta'lim-tarbiya tizimi2
- 7.Xitoy bolalar bog‘chasi.2
- 8.Afrika qit'asidagi mamlakatlarning maktabgacha ta'lim tizimini qiyosiy o'rganish2
- 9.Yaponiya va Janubiy Koreya maktabgacha ta'lim tizimi2
- 10.Germaniya va Fransiya maktabgacha ta'lim tizimi2
Practical · 20 h
- 1.Maktabgacha ta’lim tizimiga xorijiy tajribalarni joriy etish.2
- 2.Rivojlangan davlatlar ta'lim tizimining qiyosiy tahlili.2
- 3.O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim tizimini isloh qilish jarayonida Koreya modeli aks etishi.2
- 4.Zamonaviy ta'lim va innovatsion texnologiyalar sohasidagi ilg‘or xorijiy tajribalar2
- 5.Singapur maktabgacha ta’lim-tarbiya jarayoni.2
- 6.Xitoy bolalar bog‘chasi jarayoni.2
- 7.Xorijiy tajribalar maktabgacha ta’lim xodimlarining kasbiy mahoratlarini takomillashtirish.2
- 8.Maktabgacha ta’limni boshqarishning zamonaviy mexanizmlarini joriy etish.2
- 9.Maktabgacha ta’limni boshqarishning zamonaviy mexanizmlarini joriy etish.2
- 10.Maktabgacha ta’lim sifati samaradorligini oshirishda xorijiy tajribalar.2
Seminar · 20 h
- 1.Maktabgacha ta'limni rivojlantirishda xorijiy tajribalarning qiyosiy tahlili kursining maqsad va vazifalari2
- 2.Ya.A.Komenskiyning ta'lim-tarbiya haqidagi qarashlari2
- 3.I.Gerbartning ta'lim nazariyasi2
- 4.Mariya Montesorriyning bolalarga erkin tarbiya berish g'oyasi2
- 5.Singapur maktabgacha ta’lim-tarbiya jarayoni.2
- 6.Finlandiyada ta'lim-tarbiya tizimi2
- 7.Xitoy bolalar bog‘chasi.2
- 8.Afrika qit'asidagi mamlakatlarning maktabgacha ta'lim tizimini qiyosiy o'rganish2
- 9.Yaponiya va Janubiy Koreya maktabgacha ta'lim tizimi2
- 10.Germaniya va Fransiya maktabgacha ta'lim tizimi2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum