Skip to content

Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi

BPVP110 · 3-semester · 60110200 Preschool Education · 2024 intake

Credits
6
Total hours
180
Contact hours
20
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture10 h
  • Seminar10 h
  • Independent study160 h

Topics · 10

Lecture · 10 h

  1. 1.Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining predmeti va vazifalari. Fanning asosiy tamoyillari va tushunchalari. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining asosiy metodlari.2
  2. 2.Bolalar psixologiyasi muammolarining o’rganilishi. Chaqaloqlik davr ining psixologik xususiyatlari va psixodiagnostikasi. Go‘daklik davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi.2
  3. 3.Ilk bolalik davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi. Ilk bolalik davri inqirozi. Maktabgacha tarbiya davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi2
  4. 4.Moslashuv. O‘yin- maktabgacha tarbiya yoshida yetakchi faoliyat sifatida. O’yin faoliyat nazariyasi. Maktabgacha tarbiya davrida mexnat ko’nikmalarini shakllantirish.2
  5. 5.Maktabgacha tarbiya yoshida o’quv faoliyati xususiyatlari. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning sensor tarbiyasi. Bolaning maktabga tayyorgarligining psixologik xususiyatlari.2

Seminar · 10 h

  1. 1.Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining predmeti va vazifalari. Fanning asosiy tamoyillari va tushunchalari. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining asosiy metodlari.2
  2. 2.Bolalar psixologiyasi muammolarining o’rganilishi. Chaqaloqlik davr ining psixologik xususiyatlari va psixodiagnostikasi. Go‘daklik davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi.2
  3. 3.Ilk bolalik davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi. Ilk bolalik davri inqirozi. Maktabgacha tarbiya davri psixologiyasi va psixodiagnostikasi2
  4. 4.Moslashuv. O‘yin- maktabgacha tarbiya yoshida yetakchi faoliyat sifatida. O’yin faoliyat nazariyasi. Maktabgacha tarbiya davrida mexnat ko’nikmalarini shakllantirish.2
  5. 5.Maktabgacha tarbiya yoshida o’quv faoliyati xususiyatlari. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning sensor tarbiyasi. Bolaning maktabga tayyorgarligining psixologik xususiyatlari.2

Assessment (max score)

  • Midterm 5
  • Final exam 5
  • Total 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum