Skip to content

Cholg'u ansambli

ChAns304 · 4-semester · 60110600 Music Education · 2024 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Laboratory60 h
  • Independent study60 h

Topics · 32

Laboratory · 60 h

  1. 1.“Otmagay tong”. T.Jalilov musiqasi. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  2. 2.“Otmagay tong”. Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish.2
  3. 3.“Otmagay tong”. Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish2
  4. 4.“Otmagay tong”. Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  5. 5.“Otmagay tong”. Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash.2
  6. 6.Vasilev qayta ishlagan, O‘zbek xalq kuyi. “As bo‘laman”. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  7. 7.“As bo‘laman”. Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish.2
  8. 8.“Janon”. Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  9. 9.“Janon”. Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  10. 10.“Janon”. Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash.2
  11. 11.“Janon” M.Mirzaev musiqasi. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  12. 12.“Janon” Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish.2
  13. 13.“Baxor valsi” Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  14. 14.“Baxor valsi” Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  15. 15.“Baxor valsi” Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash.2
  16. 16.“Tanovor 1” O’zbek xalq kuyi. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  17. 17.“Tanovor 1” Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish2
  18. 18.“Tanovor 1” Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  19. 19.Tanovor 1” Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash2
  20. 20.“Tanovor 1” Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash.2
  21. 21.“Tanovor 2”. O’zbek xalq kuyi. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  22. 22.“Tanovor. 2” Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish.2
  23. 23.“Tanovor. 2” Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  24. 24.“Tanovor. 2” Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  25. 25.“Tanovor. 2” Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash2
  26. 26.“Aliqambar”. O’zbek xalq kuyi. Tanishish va tahlil qilish. O’zbek xalq cholg’u asboblariga bo’lish.2
  27. 27.Aliqambar” Ijro shtrixlarini aniqlash. O’ng qo’l va chap qo’llardan foydalanish.2
  28. 28.“Aliqambar” Kuyni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  29. 29.“Aliqambar” Ijro dinamikasi va badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  30. 30.“Aliqambar” Talabalar o’zlashtirishini nazorat qilish va baholash2

Independent study · 60 h

  1. 1.O‘zbek xalq kuyi. “O‘zgancha”30
  2. 2.O‘zbek xalq kuyi. “Farg‘onacha”30

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum