Lingvistik va metodik tadqiqot asoslari
IMTA304 · 6-semester · 60111800 Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) · 2023 intake
- Credits
- 4
- Total hours
- 120
- Contact hours
- 60
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Practical60 h
- Independent study60 h
Topics · 45
Practical · 60 h
- 1.Lingvistik va metodik tadqiqot asoslari maxsus kursining asosiy maqsad va vazifalari.2
- 2.Tadqiqotda falsafiy qonuniyatlarni aks ettirilishi.2
- 3.Tadqiqot metodologiyasi2
- 4.Umumilmiy va umumfilologik metodlar.2
- 5.Asosiy metodik tadqiqot metodlari.2
- 6.Pedagogik eksperiment.2
- 7.Ilmiy ishlar tasnif va tavsifi.2
- 8.Ilmiy ishni rejalashtirishning va til materialini tanlash mezonlari.2
- 9.Ilmiy ishning strukturasi va bosqichlari.2
- 10.Eksperiment bosqichlari.2
- 11.Eksperimental materialni tayyorlash va aprobatsiyasi.2
- 12.Berilgan tajriba sinovning matematik sitatistik metodini miqdor va sifatli vositalar orqali o‘rganish.2
- 13.Malakaviy ishlarni yozish; Kirish qism.2
- 14.Asosiy qism. Xulosalar2
- 15.Ilmiy adabiyot bilan ishlash va adabiyotlar ro‘yhatini shakllantirishning asosiy yo‘l-yo‘riqlari.2
- 16.Lingvistik va metodik tadqiqot asoslari maxsus kursining asosiy maqsad va vazifalari.2
- 17.Tadqiqotda falsafiy qonuniyatlarni aks ettirilishi.2
- 18.Tadqiqot metodologiyasi2
- 19.Umumilmiy va umumfilologik metodlar.2
- 20.Asosiy metodik tadqiqot metodlari.2
- 21.Pedagogik eksperiment.2
- 22.Ilmiy ishlar tasnif va tavsifi.2
- 23.Ilmiy ishni rejalashtirishning va til materialini tanlash mezonlari.2
- 24.Ilmiy ishning strukturasi va bosqichlari2
- 25.Eksperiment bosqichlari.2
- 26.Eksperimental materialni tayyorlash va aprobatsiyasi.2
- 27.Berilgan tajriba sinovning matematik sitatistik metodini miqdor va sifatli vositalar orqali o‘rganish.2
- 28.Malakaviy ishlarni yozish; Kirish qism.2
- 29.Asosiy qism. Xulosalar2
- 30.Ilmiy adabiyot bilan ishlash va adabiyotlar ro‘yhatini shakllantirishning asosiy yo‘l-yo‘riqlari.2
Independent study · 60 h
- 1.Ish mavzusini tanlash va asoslash. Mavzuning dolzarbligi; tadqiqotning o‘rganish obyekti, predmeti va meteriali; tadqiqotning nazariy va amaliy ahamiyati .4
- 2.Tadqiqotning yangilik darajasi. Intuisiya, bashorat, ilmiy farazlarning dalilini ilgari surish.4
- 3.Konkret malakaviy ishni rejalashtirish, uning turli ko’rinish va bosqichlari.4
- 4.Faktik (til) materialini tanlash mezonlari.4
- 5.Faktik material manbalarining tasnifi va tavsifi, manbalarni tanlash va tahlil qilish ustida ishlash.4
- 6.Malakaviy ish mavzusiga bag’ishlangan ilmiy va o‘quv adabiyotlar asosida masalaning o‘rganishli tarixini bayon qilish amaliyoti.4
- 7.Ilmiy adabiyot bilan ishlashning asosiy yo‘l-yo‘riqlari.4
- 8.Ilmiy konspektlar. Turli ko‘chirma va kartochkalar.4
- 9.Kartoteka ustida ishlash. Amaliy maslahatlar.4
- 10.Kutibxonalarda ishlash. Maxsus adabiyotlar obrazi.4
- 11.Adabiyotlar izohi va ularga ishoralar .Sitatalarga talablar.4
- 12.Bibliografiya, uning tuzilishiga talablar. Nazariy va amaliy manbalar ro‘yhati.4
- 13.Tadqiqotda ishlatilinadigan tahlil metod va pirinsiplari; Ilmiy tadqiqot metod va mezonlari.4
- 14.Umumilmiy va umumfilologik metodlar.Induksiya va deduksiya.4
- 15.Eksperiment o‘tkazish.4
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum