Skip to content

An'anaviy xonandalik

AnX306 · 1-semester · 60110600 Music Education · 2026 intake

Credits
6
Total hours
180
Contact hours
72
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Laboratory72 h
  • Independent study108 h

Topics · 40

Laboratory · 72 h

  1. 1.Ko‘rmadim. D.Zokirov musiqasi, A.Navoiy g‘azali. Ashulani kuylab berish va mp-3 da eshittirish.2
  2. 2.Ko‘rmadim. Kuylanadigan asar haqida nazariy bilimlar berish. Ashulani tahlil qilish.2
  3. 3.Ko‘rmadim. Ashula ijrochiligi maktabi, mualliflar –D.Zokirov hayoti va ijodi. Ashulani bo’laklarga bo’lib o’rgatish.2
  4. 4.Ko‘rmadim. Ashula aytishda nafas olish va uni sarflash, unli tovushlarni kuylash ustida ishlash2
  5. 5.Ko‘rmadim. Ashulasining badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  6. 6.Ko‘rmadim. Talabalar tomonidan ashulani o’zlashtirilganligini tekshirish va baholash.2
  7. 7.Ey sarviravon. S.Kalonov musiqasi, Nodira g‘azali.2
  8. 8.Ey sarviravon. Asarni kuylash malakalari va asar mualliflar – Saidjon Kalonov, Nodiraning hayoti va ijodi2
  9. 9.Ey sarviravon. Asar o‘qituvchi tomonidan kuylab beriladi va mp3 da eshittiriladi.2
  10. 10.Ey sarviravon. Asarni jumlalarga bo’lib o’rgatish2
  11. 11.Ey sarviravon. Asarning avjlari ustida ishlash.2
  12. 12.Ey sarviravon. Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  13. 13.Qo‘shchinor. A.Navoiy g‘azali. Hoji Abdulaziz Abdurasulov musiqasi.2
  14. 14.Qo‘shchinor. Hoji Abdulaziz Abdurasulov qalamiga mansub “Qo‘shchinor” ashulasi haqidagi nazariy hamda amaliy bilimlar taqdim etiladi.2
  15. 15.Qo‘shchinor. Ashulaning dinamikasi, nola va bezaklari uatida ishlash.2
  16. 16.Qo‘shchinor. Avj pardalarni kuylash malakalari tushuntirib beriladi.2
  17. 17.Qo‘shchinor. Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash.2
  18. 18.Qo‘shchinor. Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash.Yakunda talabalar ijrosini tinglash va baholash.2
  19. 19.Saroxbori Dugoh - taronalari. Xuvaydo va Navoiy g‘azallari. Dugoh maqomidan.2
  20. 20.Saroxbori Dugoh - taronalari. Xuvaydo va Navoiy g‘azallari. Mualliflari haqida ma’lumot berish.2
  21. 21.Dugoh maqomi haqida ma’lumot berish. Asarni jumlalarga bo’lib o’rganish.2
  22. 22.Saroxbori Dugoh - taronalari. Asar ijro uslubi hamda dinamikasi ustida ishlash2
  23. 23.Saroxbori Dugoh - taronalari. Badiiy igro ustida ishlash.2
  24. 24.Saroxbori Dugoh - taronalari. Badiiy igro ustida ishlash hamda talabalarni baholash.2
  25. 25.Qashqarcha Mustaxzodi Navo. Furqat g‘azali.2
  26. 26.Navo maqomi ashula turkumlaridan Qashqarchai mustaxzodi Navo maqomi ijro uslubi haqida tushuncha berish.2
  27. 27.Qashqarcha Mustaxzodi Navo ashulasining kuylash malakalari – nola va bezaklari ustida ishlash.2
  28. 28.Qashqarcha Mustaxzodi Navo ashulasining daromad, miyonxat, dunasr, avj, furovard qismlari ijro yo‘llari haqida amaliy bilimlarni shakllantirish.2
  29. 29.Qashqarcha Mustaxzodi Navo ashulasining daromad, miyonxat, dunasr, avj, furovard qismlari ijro yo‘llari haqida amaliy bilimlarni shakllantirish.2
  30. 30.Qashqarcha Mustaxzodi Navo ashulasining badiiy ijrosi ustida ishlash hamda talabalar bilimini baholash2
  31. 31.Soqinomai Mustaxzodi Navo. Nishotiy g‘azali. Ashulani aytib berish va mp3 da eshittirish.2
  32. 32.Soqinomai Mustaxzodi Navo. Asarning ijro malakasi, nola va bezaklari ustida ishlash.2
  33. 33.Soqinomai Mustaxzodi Navo. Talabalarga sahna mahorati bo‘yicha kuylash malakalarini shakllantirish.2
  34. 34.Soqinomai Mustaxzodi Navo ashulasining kuylash malakalari – nola va bezaklari ustida ishlash2
  35. 35.Soqinomai Mustaxzodi Navo ashulasining daromad, miyonxat, dunasr, avj, furovard qismlari ijro yo‘llari haqida amaliy bilimlarni shakllantirish.2
  36. 36.Soqinomai Mustaxzodi Navo. ashulasining badiiy ijrosi ustida ishlash hamda talabalar bilimini baholash.2

Independent study · 108 h

  1. 1.Otmagay tong. T.Jalilov musiqasi.27
  2. 2.Segoh. Xurshid g‘azali.27
  3. 3.Ey nozanin. J.Sultonov musiqasi. Muqimiy g‘azali.27
  4. 4.Farg‘onacha Jonon-2. Muqimiy g‘azali.27

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum