Art pedagogikasi
ArtPed304 · 5-semester · 60110100 Pedagogy · 2024 intake
- Credits
- 4
- Total hours
- 120
- Contact hours
- 18
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture8 h
- Practical10 h
- Independent study102 h
Topics · 9
Lecture · 8 h
- 1.Art pedagogika fan sifatida. Art-terapiyaning asosiy yo’nalishlari va turlari. Art-terapiyaning diagnostik imkoniyatlari. Art pedagogikaning tamoyillari. Individual va guruhli rejimda art-terapiyaning pisixoterapevtik imkoniyatlari.2
- 2.Yakka va guruh rejimida rasm bilan ishlash. Musiqa terapiyasi. Biblioterapiya. Drama terapiyasi. Qo’g’irchoq terapiyasi. Art-terapiya tushunchasi.2
- 3.Zamonaviy maktab ta’limida, salomatlikni tejaydigan texnologiyalar va art-terapiya. Pedagogik-psixologiyada oilaviy muammolar tufayli ruxiy salomatligi buzilgan bolalar bilan art-pedagogik yo’nalish vositalari yordamida pedagogik faoliyat. Pedagogik-psixologiyada art pedagogik yo’nalish vositalari.2
- 4.Yordamida alohida ehtiyojli bolalar bilan olib boriladigan pedagogik faoliyat. Deviant xulqli bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda art pedagogik yo’nalish vositalari. Bolalar maktab-internatlarida art pedagogikadan foydalanish.2
Practical · 10 h
- 1.Art pedagogika fan sifatida. Fanning maqsadi, vazifalari, ob’ekti va predmeti. Art-terapiyaning asosiy yo’nalishlari va turlari.2
- 2.Art-terapiyaning diagnostik imkoniyatlari. Badiiy pedagogikaning tamoyillari. Individual va guruxli rejimda art-terapiyaning psixoterapevtik imkoniyatlari. Chizma bilan individual va guruh rejimida ishlash2
- 3.Musiqa terapiyasi. Biblioterapiya. Drama terapiyasi. Qo’g’irchoq terapiyasi. Art-terapiya tushunchasi. Zamonaviy maktab ta’limida salomatlikni tejaydigan texnologiyalar va art-terapiya. Psixoterapevtik imkoniyatlari2
- 4.Individual va guruxli rejimda art-terapiyaning . Oiladagi nosozliklar tufayli ruhiy salomatligi buzilgan bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda art-pedagogik yo’nalish vositalari2
- 5.Maxsus ehtiyojli bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda badiiy- edagogic yo’nalish vositalari. Deviant xulqli bolalar bilan psixologik-pedagogik ishda badiiy edagogic yo’nalish vositalari. Bolalar maktab-internatlarida art pedagogikadan foydalanish2
Assessment (max score)
- Midterm 5
- Final exam 5
- Total 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum