Skip to content

Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi

IMYBP11210 · 1-semester · 60110200 Preschool Education · 2024 intake

Credits
6
Total hours
180
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Practical16 h
  • Seminar14 h
  • Independent study120 h

Topics · 30

Lecture · 30 h

  1. 1.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining umumiy asoslari. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining predmeti va vazifalari2
  2. 2.Maktabgacha ta’lim tarixi.2
  3. 3.O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi qonuni”.2
  4. 4.Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobilyatlarini rivojlantirish. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‘yiladigan talablar.2
  5. 5.Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobilyatlarini rivojlantirish. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi shaxsiga qo‘yiladigan talablar.2
  6. 6.Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish hujjatlari.2
  7. 7.Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish hujjatlari.2
  8. 8.MTT tarbiyachisining rivojlanish markazlarida ta’limiy faoliyatga rahbarlik qilish metodlari.2
  9. 9.Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasi.2
  10. 10.Bola shaxsini rivojlanish omillari.2
  11. 11.Tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri.2
  12. 12.Tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri.2
  13. 13.Takomillashtirilgan “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat markazlarida ta’lim jarayonlarini tashkil qilish.2
  14. 14.Takomillashtirilgan “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat markazlarida ta’lim jarayonlarini tashkil qilish.2
  15. 15.Maktabgacha yoshdagi bolalarning mehnat tarbiyasi2

Practical · 16 h

  1. 1.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining barkamol insonni tarbiyalashdagi o‘rni.2
  2. 2.Maktabgacha ta’lim tarixi. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining fan sifatida rivojlanish bosqichlari.2
  3. 3.O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi qonuni.2
  4. 4.Tarbiyachilik kasbi, tarbiyachilik kasbining ahamiyati, tarbiyachilarga qo‘yiladigan talablar.2
  5. 5.Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish xujjatlari.2
  6. 6.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tashkil etiladigan tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri.2
  7. 7.Rivojlanish markazlari va umumiy guruh bo‘lib tashkil etiladigan ta’lim faoliyatning bog‘liqligi.2
  8. 8.Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasining o‘ziga xosligi.2

Seminar · 14 h

  1. 1.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining umumiy asoslari. Maktabgacha ta’lim tarixi.2
  2. 2.O‘zbekiston respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi qonuni”.2
  3. 3.Bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarini kreativ qobilyatlarini rivojlantirish..2
  4. 4.Maktabgacha ta’lim tashkilotining ish xujjatlari2
  5. 5.Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasi.2
  6. 6.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tashkil etiladigan tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga ta’siri.2
  7. 7.Yosh avlod tarbiyasida mehnat tarbiyasining vazifalari. Maktabgacha yoshdagi bolalarni kattalar mehnati bilan tanishtirish.2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum