Matematika va uni oʻqitish metodikasi
MUO'M 11209 · 1-semester · 60110400 Primary Education · 2024 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Compulsory
- Block
- Majburiy fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture30 h
- Practical30 h
- Independent study90 h
Topics · 35
Lecture · 30 h
- 1.To‘plam tushunchasi. To‘plamlarning berilish usullari.2
- 2.To‘plamlarning kesishmasi, birlashmasi, ikki to‘plamning ayirmasi, universal to‘plamgacha to‘ldiruvchi to‘plam.2
- 3.To‘plamlarni o‘zaro kesishmaydigan to‘plam ostilariga (sinflarga) ajratish tushunchasi.2
- 4.To‘plamdagi munosabat uning xossalari.2
- 5.Kombinatorika elementlari2
- 6.Takrorlanadigan va takrorlanmaydigan o‘rinlashtirishlar hamda o‘rin almashtirishlar.2
- 7.Takrorlanadigan va takrorlanmaydigan o‘rinlashtirishlar hamda o‘rin almashtirishlar.2
- 8.Mulohazalar va ular ustida amallar.2
- 9.Implikasiya va ekvivalensiya. Predikatlar.2
- 10.Natural son va nol tushunchasining vujudga kelishi haqida qisqacha tarixiy ma’lumot.2
- 11.Yig‘indi va ayirmaning ta’rifi, uning mavjudligi hamda yagonaligi.2
- 12.Ko‘paytmaning ta’rifi, uning mavjudligi va yagonaligi.2
- 13.Nomanfiy butun sonni natural songa bo‘lishning ta’rifi, uning mavjudligi va yagonaligi.2
- 14.Nomanfiy butun sonlarni qo‘shish amalining aksiomatik ta’rifi.2
- 15.Ayirish va bo‘lishning ta’rifi. Nolga bo‘lishning mumkin emasligi. Qoldiqli bo‘lish.2
Practical · 30 h
- 1.To‘plamlar va ular ustida amallar.2
- 2.To‘plamlarning berilish usullari. To‘plam osti. Universal to‘plam. Eyler-Venndiagrammalari2
- 3.To‘plamlarning dekart ko‘paytmasi. To‘plamlar ustidagi amallarning xossalari.2
- 4.To‘plamlarni o‘zaro kesishmaydigan to‘plam ostilariga (sinflarga) ajratish tushunchasi.2
- 5.Moslik va munosabatlar. Ikkita to‘plam elementlari orasidagi moslik. Moslikning grafi va grafigi2
- 6.To‘plamni to‘plamga o‘zaro bir qiymatli akslantirish. Teng quvvatli to‘plamlar.To‘plamdagi munosabat, uning xossalari.2
- 7.Kombinatorika elementlari. Kombinatorika masalalari. Yig‘indi va ko‘paytma qoidasi.2
- 8.Takrorlanadigan va takrorlanmaydigan o‘rinlashtirishlar va o‘rin almashtirishlar. Takrorlanmaydigan gruppalashlar. Chekli to‘plamlarning to‘plam ostilari soni.2
- 9.Matematik mantiq elementlari.Matematik tushuncha. Tushunchaning hajmi va mazmuni. Tushunchani ta’riflash usullari va ularga misollar2
- 10.Mulohaza va predikatlar. Mulohaza va predikatning inkori2
- 11.Kon’yunksiya va diz’yunksiya. Implikasiya va ekvivalensiya.2
- 12.Mantiqiy amallarning qonunlari. Mantiqiy kelib chiqishlik va tengkuchlilik munosabatlari.2
- 13.Nomanfiy butun sonlar to‘plamini tuzishdagi har xil yondoshuvlar.2
- 14.Nomanfiy butun sonlar to‘plamini to‘plamlar nazariyasi asosida qurish2
- 15.Natural son va nol tushunchasi. Nomanfiy butun sonlar to‘plamida «teng», «kichik» va «katta» munosabatlari.2
Independent study · 90 h
- 1.Matematikaning rivojlanish davrlari.18
- 2.O'rta asr Sharq allomalarining matematikaga qo'shgan hissalari. L.Eyler, J.Venn, R.Dekart hayoti va ilmiy faoliyatini o'гganish.18
- 3.Sonli to'plamlaг haqida ma'lumot. To'plamlami sinflarga ajratishga oid misollar. N.Ya.Vilenkinning «To'plam haqidagi hikoyalar» kitobini o'гganish.18
- 4.Moslik va munosabatga oid misollar.Kombinatorika fani rivojlanish tarixi.Kombinatorika mavzusidagi formulalar yordamida echiladigan masalalar tuzish .Qiziqarli kombinatorika18
- 5.Matematik naqshlar. Matematik o‘yin18
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum