Skip to content

Mutaxassislikka kirish

MutKir110 · 2-semester · 60110100 Pedagogy · 2024 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Practical30 h
  • Independent study60 h

Topics · 30

Practical · 30 h

  1. 1.Bo‘lajak o‘qituvchilarning kreativ qobiliyatini rivojlantirish.2
  2. 2.Talabalarni umumta’lim maktablarida tashkil etiladgan o‘kuv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash.2
  3. 3.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar.2
  4. 4.O‘qituvchining kasbiy kompetentsiyaning mazmuni vatuzilishi.2
  5. 5.Ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish.2
  6. 6.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish. Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetentsiyalarini shakllantirish.2
  7. 7.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish. Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetentsiyalarini shakllantirish.2
  8. 8.Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot madaniyatini shakllantirish.2
  9. 9.Pedagogik faoliyatda raqamli texnologiyalardan foydalinish.2
  10. 10.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishga tayyorlash.2
  11. 11.Tarbiya fanini o‘qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash2
  12. 12.XX1 asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar.2
  13. 13.XX1 asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar.2
  14. 14.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishga tayyorlash.2
  15. 15.Talabalarni umumta’lim maktablarida o‘qitishning zamonaviy interfaol texnologiyalarni qo‘llashga o‘rgatish.2

Lecture · 30 h

  1. 1.Pedagogning o‘zini - o‘zi rivojlantirish - uzluksiz jarayon sifatida2
  2. 2.Bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion-pedagogik faoliyatga tayyorlash2
  3. 3.Bo‘lajak o‘qituvchilarning kreativ qobiliyatini rivojlantirish2
  4. 4.Talabalarni umumta’lim maktablarida tashkil etiladgan o‘quv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash.2
  5. 5.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar2
  6. 6.Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik faoliyatga tayyorlashda sog‘lom turmush madaniyatini tarkib toptirish.2
  7. 7.O‘qituvchining kasbiy kompetentsiyaning mazmuni va tuzilishi.2
  8. 8.Ta’lim jarayonida o‘qituvchilarda kognitivlikni shakllantirish.2
  9. 9.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish2
  10. 10.Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetensiyalarini shakllantirish.2
  11. 11.Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetensiyalarini shakllantirish.2
  12. 12.Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot madaniyatini shakllantirish.2
  13. 13.Pedagogik faoliyatda raqamli texnologiyalardan foydalanish.2
  14. 14.Talablarning umumta’lim maktablarida o‘qitishning zamonaviy interfaol texnologiyalarni qo‘llashga o‘rgatish.2
  15. 15.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarini tashkil etishga tayyorlash.2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum