Mutaxassislikka kirish

MutKir110 · 2-semestr · 60110100 Pedagogika · 2024-yil qabuli

Soatlar taqsimoti

1.Bo‘lajak o‘qituvchilarning kreativ qobiliyatini rivojlantirish.2
2.Talabalarni umumta’lim maktablarida tashkil etiladgan o‘kuv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash.2
3.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar.2
4.O‘qituvchining kasbiy kompetentsiyaning mazmuni vatuzilishi.2
5.Ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish.2
6.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish. Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetentsiyalarini shakllantirish.2
7.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish. Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetentsiyalarini shakllantirish.2
8.Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot madaniyatini shakllantirish.2
9.Pedagogik faoliyatda raqamli texnologiyalardan foydalinish.2
10.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishga tayyorlash.2
11.Tarbiya fanini o‘qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash2
12.XX1 asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar.2
13.XX1 asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar.2
14.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishga tayyorlash.2
15.Talabalarni umumta’lim maktablarida o‘qitishning zamonaviy interfaol texnologiyalarni qo‘llashga o‘rgatish.2

1.Pedagogning o‘zini - o‘zi rivojlantirish - uzluksiz jarayon sifatida2
2.Bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion-pedagogik faoliyatga tayyorlash2
3.Bo‘lajak o‘qituvchilarning kreativ qobiliyatini rivojlantirish2
4.Talabalarni umumta’lim maktablarida tashkil etiladgan o‘quv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash.2
5.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar2
6.Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik faoliyatga tayyorlashda sog‘lom turmush madaniyatini tarkib toptirish.2
7.O‘qituvchining kasbiy kompetentsiyaning mazmuni va tuzilishi.2
8.Ta’lim jarayonida o‘qituvchilarda kognitivlikni shakllantirish.2
9.Bo‘lajak o‘qituvchilarda shaxslararo munosabat madaniyatini shakllantirish2
10.Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetensiyalarini shakllantirish.2
11.Xalqaro baholash dasturi talablari asosida o‘quvchilar kompetensiyalarini shakllantirish.2
12.Bo‘lajak o‘qituvchilarda axborot madaniyatini shakllantirish.2
13.Pedagogik faoliyatda raqamli texnologiyalardan foydalanish.2
14.Talablarning umumta’lim maktablarida o‘qitishning zamonaviy interfaol texnologiyalarni qo‘llashga o‘rgatish.2
15.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarini tashkil etishga tayyorlash.2

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.