Rejalashtirish va tarbiyachining ish hujjatlari

RTI105 · 4-семестр · 60110200 Дошкольное образование · Набор 2024 г.

Распределение часов

1.Hozirgi davr pedagog-tarbiyachining kasbiy kompetensiyasi.2
2.O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari.2
3.“Takomillashgan ilk qadam” davlat o‘quv dasturi.2
4.Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetensiyaviy yondashuv.2
5.MTTda kun tartibini to‘g‘ri tashkil etishda tarbiyachining roli.2
6.Tarbiyachining shaxsiy ish rejasi.2
7.Bolalar davomatini qayd etish daftari.2
8.Bolalar rivojlanish xaritasi.2
9.Maktabgacha ta’lim tashkilotida rivojlantiruvchi muhit va uning turlari.2
10.MTTda ta’lim jarayonini mavzuli rejalashtirish tartibi.2
11.Tarbiyachining pedagoglar bilan o‘zaro hamkorlik ish rejasi.2
12.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’limiy faoliyatni rejalashtirish.2
13.MTT tarbiyachisining rivojlanish markazlarida ta’limiy faoliyatga rahbarlik qilish metodlari.2
14.Maktabgacha ta’lim tashkiloti metodistining ish hujjatlari2
15.Maktabgacha ta’lim tashkilotida oila, mahalla va maktab hamkorligida pedagogning roli.2

1.Hozirgi davr pedagog-tarbiyachining kasbiy kompetensiyasi.2
2.2. O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari2
3.3. “Takomillashgan ilk qadam” davlat o‘quv dasturi.2
4.4. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetensiyaviy yondashuv.2
5.5. MTTda kun tartibini to‘g‘ri tashkil etishda tarbiyachining roli.2
6.6. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining shaxsiy ish rejasi.2
7.7. Bolalar rivojlanish xaritasi.2
8.8. Maktabgacha ta’lim tashkilotida rivojlantiruvchi muhit va uning turlari.2
9.9. MTTda ta’lim jarayonini mavzuli rejalashtirish.2
10.Tarbiyachining pedagoglar bilan o‘zaro hamkorlik ish rejasi.2
11.11. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’limiy faoliyatni rejalashtirish2
12.12. MTT tarbiyachisining rivojlanish markazlarida ta’limiy faoliyatga rahbarlik qilish metodlari.2
13.13. Maktabgacha ta’lim tashkiloti metodistining (uslubchi) lavozim vazifalari va malaka talablari.2
14.14. MTTning yillik ish rejasi2
15.15. Maktabgacha ta’lim tashkilotida oila, mahalla va maktab hamkorligida pedagogning roli.2

Источник: HEMIS. Названия как в HEMIS (на узбекском). Список литературы и критерии оценивания — в утверждённом силлабусе кафедры.