Результаты мониторинга образовательной программы «Физическая культура» за 2025–2026 учебный год

Кафедра теории и методики физической культуры Гулистанского государственного педагогического института объявляет результаты ежегодного мониторинга образовательной программы бакалавриата 60111200 – «Физическая культура» за 2025–2026 учебный год. Мониторинг проводился на основе «Политики обеспечения качества в рамках образовательной программы» института, отчет был обсужден и утвержден на заседании кафедры № 11 от 24 июня 2026 года.

Как проводился мониторинг

В ходе мониторинга использовались анализ результатов обучения (ведомости HEMIS), наблюдение за открытыми занятиями и оценка по бланку института, годовой отчет кафедры, протоколы заседаний кафедры, а также данные сравнения с показателями 2024–2025 учебного года.

Образовательный процесс

• Кафедрой выполнена учебная нагрузка в объеме 18 314 часов по 11 дисциплинам.
• Запланированные 31 открытое занятие были проведены в полном объеме (16 в осеннем семестре, 15 в весеннем семестре). Каждое занятие оценивалось по бланку института, средний балл – 86,4 (80–92). Каждое открытое занятие обсуждалось на заседании кафедры.
• В весеннем семестре 306 студентов сдали итоговый контроль по 11 дисциплинам, неудовлетворительных оценок не было. Студенты, получившие оценки по всем дисциплинам: на 2-м курсе – 88,3 % (144 из 163), на 3-м курсе – 98,6 % (141 из 143).

Профессорско-преподавательский состав

• Преподаватели в основном штате – 14 из 19 (73,7 %).
• Преподаватели с ученой степенью – 28,6 % от основного штата (4 человека).
• 10 преподавателей повысили квалификацию (в прошлом году – 5), старший преподаватель O'.Eshonqulov защитил PhD диссертацию, 2 преподавателя имеют сертификат по иностранному языку.

Научно-методическая деятельность

• Издано 5 монографий, 1 учебник и 4 учебных пособия.
• Опубликована 21 статья в местных журналах, 15 статей в зарубежных журналах, 47 тезисов конференций.

Сильные стороны

• План открытых занятий полностью выполнен два учебных года подряд.
• Увеличилось количество публикаций: монографий с 1 до 5, учебных пособий с 1 до 4.
• Количество преподавателей, повысивших квалификацию, увеличилось вдвое.
• Почти все студенты 3-го курса полностью освоили дисциплины.

Направления, требующие совершенствования

• Доля преподавателей с ученой степенью (28,6 %) ниже требуемых 35 %.
• Отсутствуют статьи в журналах Web of Science и Scopus, грантовые проекты и меморандумы о сотрудничестве с зарубежными вузами.
• Мнения работодателей и выпускников системно не изучаются.
• На 2-м курсе 19 студентов не получили оценки как минимум по одному предмету.
• Система единых показателей, измеряющих эффективность программы, еще не внедрена.

Меры, которые будут реализованы в 2026–2027 учебном году

1. Разработка критериев оценки эффективности образовательной программы (с нормами и целевыми значениями) и внедрение единого графика мониторинга.
2. Определение занятости выпускников 2026 года, обсуждение с работодателями их потребностей и предложений.
3. Анализ результатов опроса студентов в разрезе программы на кафедре.
4. Внедрение семестровых отчетов по дисциплинам, составление графика пересдачи для студентов, имеющих задолженности.
5. Доведение доли преподавателей с ученой степенью до не менее 35 %.
6. Публикация не менее 2 статей в журналах Web of Science / Scopus, подача заявки на грантовый конкурс, заключение меморандума с зарубежным вузом.

Свои предложения и мнения по результатам мониторинга вы можете направить на кафедру теории и методики физической культуры или через официальный Telegram-канал института. Следующий отчет по ежегодному мониторингу будет опубликован в июне 2027 года.