Asosiy mazmunga o'tish

Malaka amaliyoti

MA01 · 4-semestr · 60111100 Tarix · 2023-yil qabuli

Kredit
6
Jami soat
180
Auditoriya
180
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Amaliy180 soat

Mavzular · 20

  1. 1.Malaka amaliyotining zarurati10
  2. 2.Amaliyotning maqsadi10
  3. 3.Amaliyotning vazifasi10
  4. 4.Amaliyot yakunida natijadorlik10
  5. 5.Amaliyotchi talabalarning pedagogik faoliyati mazmuni10
  6. 6.Amaliyot oldi konferensiyasida ishtirok etish10
  7. 7.Amaliyot obyekti bilan tanishish, maktab rahbariyati bilan uchrashuv – muassasa rahbariyati va ichki tartib qoidalar bilan tanishuv (kunalikda qayd etish)10
  8. 8.Biriktirilgan sinf bilan tanishuv (kundalikda qayd etish)10
  9. 9.Amaliyot to‘g‘risida Esse yozish10
  10. 10.Maktab Nizomi, ichki tartib qoidalari, yo‘l xaritasi bilan tanishish hamda “mumkin/mumkin emas” yo‘nalishda konspekt tayyorlash10
  11. 11.Sinf o‘quvchilari to‘g‘risida ma’lumotnoma tayyorlash12
  12. 12.5-sinf darsini kuzatish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida xulosa tayyorlash.12
  13. 13.o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi kabilarga e’tibor qaratiladi.12
  14. 14.Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida xulosa tayyorlash.12
  15. 15.o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi kabilarga e’tibor qaratiladi.12
  16. 16.Maktab sinf xonasini gigienik talablar bo‘yicha tahlil qilish, konspekt va chizmalar tayyorlash, na’muna bo‘yicha taqqoslash, farqlarni ajratish (ma’lumotnoma tayyorlash)12
  17. 17.Maktab psixologi bilan davra suhbati2
  18. 18.Maktab o‘qituvchilaridan (3-nafardan kam bo‘lmagan) “Kasbim – fahrim” mavzusida intervyu olish (mavzuni o‘zgartirish mumkin)2
  19. 19.Biriktirilgan sinf o‘quvchilarining ota-onalari bilan uchrashish2
  20. 20.Maktab tarix fani o‘qituvchisi (yoki boshqa ilg‘or o‘qituvchi) ishtirokida tasviriy san‘at va muhandislik grafikasi ta’limidagi mavjud muammolar yuzasidan davra suhbati.2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Umumiy 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish