Axborot texnologiyalarini kasbiy faoliyatda qoʻllash (ECTS)
AT204 · 4-semestr · 60111700 O‘zga tilli guruhlarda rus tili · 2023-yil qabuli
- Kredit
- 4
- Jami soat
- 120
- Auditoriya
- 60
- Turi
- Tanlov
- Fanlar bloki
- Tanlov fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza20 soat
- Laboratoriya20 soat
- Amaliy20 soat
- Mustaqil ta’lim60 soat
Mavzular · 30
Ma’ruza · 20 soat
- 1.Информационные и коммуникационные технологии в образовании.2
- 2.Технология обработки текстовой информации2
- 3.Технология работы с электронными таблицами.2
- 4.Технология работы с презентациями.2
- 5.Компьютерная графика.2
- 6.Применение интернет-технологий в профессиональной деятельности.2
- 7.Технологии дистанционного обучения и LMS.2
- 8.Технология создания интерактивных инфографических инструментов по профессии.2
- 9.Использование педагогических программных средств в профессиональной деятельности.2
- 10.Облачные технологии.2
Amaliy · 20 soat
- 1.Ознакомление с образовательными возможностями информационно-коммуникационных технологий.2
- 2.Знакомство с текстовыми процессорами и их образовательными возможностями.2
- 3.Обработка данных в Excel и построение их диаграммы.2
- 4.Работа в программах для презентаций (PowerPoint, Prezi и др.)2
- 5.Создавайте и редактируйте изображения с помощью графических редакторов.2
- 6.Платформы дистанционного образования и их использование2
- 7.Применение интернет-технологий в профессиональной деятельности2
- 8.Знакомство с программным обеспечением для создания инфографики2
- 9.Создание мультимедийных учебных курсов с помощью Autoplaymedia Studio.2
- 10.Знакомство с образовательными возможностями облачных технологий.2
Laboratoriya · 20 soat
- 1.Создание, форматирование и редактирование документов о профессиональной деятельности с помощью текстовых процессоров.2
- 2.Сбор и обработка данных в табличных процессорах.2
- 3.Создание обучающих презентаций для учебного процесса с помощью программ для презентаций (PowerPoint, Prezi).2
- 4.Создание обучающих интерактивных инфографических инструментов.2
- 5.Работа на платформах дистанционного обучения.2
- 6.Создание интерактивных инструментов инфографики о профессии.2
- 7.Cоздание ресурсов электронного обучения в программах iSpring Suite 10 и Hot potatoes.2
- 8.Создание мультимедийных образовательных курсов (AutoPlayMedia Studio, CourseLab, iSpring Suite).2
- 9.Создание видеопроектов (Camtasia Studio, Ispring Cam Pro, Capture, Bandicam)2
- 10.Создание дидактических материалов на основе веб-технологий.2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
- 1-oraliq nazorat 5
- 2-oraliq nazorat 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish