Umumiy pedagogika

UmPedM2008 · 6-semestr · 60110200 Maktabgacha ta’lim · 2022-yil qabuli

Soatlar taqsimoti

1.“Pedagogika tarixi” fan sifatida. Ibtidoiy jamoada tarbiya. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar.2
2.XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movarounnahrda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji. XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji.2
3.Eng qadimgi davrlardan XIX asrning birinchi yarmida jahon pedagogika fanining rivojlanish tarixi. Ya.A.Komenskiyning pedagogik nazariyasi.2
4.Pedagogik mahoratning asosiy komponentlari. O‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat. Kommunikativ malakalar va ta’sir ko‘rsatish.2
5.Pedagogik takt va pedagogik etika. Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi.2

1.Pedagogik qobiliyatni shakllantirish yo‘llari. Kommunikativ malaka va pedagogik ta’sir ko‘rsatish. Pedagogik nizolar va ularni oldini olish yo‘llari.Pedagogik qobiliyatni shakllantirish yo‘llari. Pedagogik takt va pedagogik etika. Pedagogik texnika: mimik va pantomimik mahorat. Nutq texnikasi asoslari: nafas olish va ovoz2

1.Eng qadimgi yozma yodgorliklarda ta’lim-tarbiya masalalari. Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati. Abu Nasr Forobiyning pedagogik g‘oyalari.2
2.Yusuf Xos Hojib, Mahmud Qoshg‘ariy va Ahmad Yugnakiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari. Kaykovusning “Qobusnoma” asari va juvonmardlik tarbiyasi.2
3.Jadid ma’rifatparvarlarining pedagogik qarashlari. Abdulla Avloniyning pedagogik qarashlari.Yangi Renessans pedagogikasi.2
4.Yan Amos Komenskiyning pedagogik tizimi. Konstantin Dmitriyevich Ushinskiyning pedagogik tizimi. XX asr jahon ta’lim tizimidagi global tendensiyalar.2

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.