Ona tilini o'qitish metodikasi

OTO'M309 · 5-semestr · 60111400 O‘zbek tili va adabiyoti · 2023-yil qabuli

Soatlar taqsimoti

1.Ona tili ta’limi jarayonini tashkil etishning huquqiy-me’yoriy asoslari. Ona tilini o‘qitish metodikasi mustaqil fan sifatida2
2.“Ona tilini o‘qitish metodikasi” ning tekshirish (ilmiy-tadqiqot) metodlari, boshqa fanlar bilan aloqasi2
3.Ona tilini o‘qitishdagi yondashuvlar. Ona tilini o‘qitish metodlari. Ona tilidan ta’lim turlari2
4.An’anaviy va noan’anaviy darslar2
5.O‘zbek tili darslarining tiplari: ta’limiy va nazorat darslari2
6.Til ta’limida innovatsion pedagogik va axborot- kommunikatsiya texnologiyalari2
7.Ona tili fani bo‘yicha uzluksiz ta’limning Davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari mazmuni2
8.O‘quvchilarda xalqaro baholash dasturlari (PISA)ga tayyorlash mazmuni, shakli, vositalari va mezonlari2
9.Ona tili o‘qituvchisi faoliyatida qo‘llaniladigan hujjatlar. Darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish metodikasi2
10.Fonetikani o‘qitishning maqsadi, vazifalari va metodlari2

1.5-sinflarda so‘z boyligini oshirishga qaratilgan o‘yin texnologiyalarini ishlab chiqish. 6-sinflar uchun “O‘zbek alifbosi va imlo qoidalari” mavzusiga oid videorolik tayyorlash.2
2.Punktuatsiya o‘qitishning o‘ziga xosligi. Punktuatsion xatolarning tiplari. Tinish belgilarining qo‘llanishi ustida ishlash usullari.2
3.Nutq uslublarining o‘ziga xos jihatlari va uni o‘qitishda integrativ yondashuv.2
4.Yozma ishlarni tashkil etish metodikasi: fanning predmeti, maqsadi va vazifalari. Yozma ishlarni tanlash tamoyillari. DTSda yozma ishlarga qo‘yiladigan umumiy talablar.2
5.Imloviy xatolar va uni bartaraf etish yo‘llari. Ishoraviy xatolar ustida ishlash. Uslubiy xatolar ustida ishlash. Mantiqiy xatolar va uni bartaraf etish usullari. Yozma ishlarda xatolar ustida ishlash metodikasi. Yozma ishlar tahlilida qo‘llaniladigan innovatsion texnologiyalar.2

1.Ona tili o'qitishning tarixiy taraqqiyoti va ilmiy-tadqiqot metodlari.2
2.Ona tilini o'qitish metodikasi fanining boshqa fanlar bilan aloqadorligi. Ona tili o'qituvchisi va unga qo'yiladigan talablar.2
3.O'quvchilarda kompetentsiyalarni shakllantirish. Ona tilini o'qitish metodlari.2
4.An'anaviy va noan'anaviy darslar. Ta'limiy va nazorat darslari.2
5.O'quvchilarning o'qib va eshitib tushunish malakasini shakllantirish.2
6.O'quvchilarning og'zaki va yozma nutq malakasini shakllantirish.2
7.Til ta'limda innovatsion pedagogik va AK texnologiyalari.2
8.Ona tili fani bo'yicha uzluksiz ta'limning Davlat ta'lim standarti mazmuni. Kompetentsiyaga yo'naltirilgan ona tili o'quv dasturi.2
9.Ona tili darsida berilgan fan (predmet) ga oid kompetentsiyalar.2
10.Darslik va unga qo'yiladigan talablar. Ona tili o'qituvchisi faoliyatida qo'llaniladigan hujjatlar. Darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish.2
11.Fonetikani o'qitishning grafika, orfoepiya, orfografiya bo'limlari bilan uzviy bog'liqligi.2
12.So'z, uning lug'aviy ma'nosi,ma'no ko'chish yo'llari ustida ishlash usullari.2
13.So'zlarning shakl va ma'no munosabatiga ko'ra turlarini o'qitish orqali o'quvchilar nutqini o'stirish metodikasi2
14.Frazeologik birliklar o'quvchilar nutqini o'stiruvchi vosita sifatida.2
15.So'z tarkibi: asos va qo'shimchalar, qo'shimchalarning turlarini o'qitish metodikasi.2

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.