Bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi
BMTM204 · 4-semestr · 60110200 Maktabgacha ta’lim · 2024-yil qabuli
- Kredit
- 4
- Jami soat
- 120
- Auditoriya
- 60
- Turi
- Tanlov
- Fanlar bloki
- Tanlov fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza30 soat
- Amaliy30 soat
- Mustaqil ta’lim60 soat
Mavzular · 30
Ma’ruza · 30 soat
- 1.“Bolalarni maktabga tayyorlash“ fanining maqsad va vazifalari.2
- 2.Maktabgacha talim tashkilotida ”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari“ asosida bolani maktabga tayyorlash.2
- 3.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash.2
- 4.Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash shakllari va metodlari.2
- 5.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi taxlili.2
- 6.Bolalarni maktab talimiga tayyorligini tashxislash usullari.2
- 7.Bolalarning maktab ta’limiga tayyorgarligiga ta’sir etuvchi omillar.2
- 8.Maktabgacha talim tashkiloti, oila va maktab hamkorligi.2
- 9.”Ilm yo‘li“ variativ dasturi asosida bolani maktabga tayyorlash.2
- 10.Qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlash.2
- 11.Bolalarni maktabga tayyorlashda o‘yinlarning ahamiyati2
- 12.Mayda qo‘l motorikasini rivojlantiruvchi mashqlar2
- 13.Nutq, o‘qish, yozish malakalarini shakllantirishning maktabga tayyorlashdagi ahamiyati2
- 14.Bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodikasining roli2
- 15.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash2
Amaliy · 30 soat
- 1.”Bolalarni maktabga tayyorlash”fanining maqsad va vazifalari2
- 2.Maktabgacha ta’lim tashkilotida ”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari” asosida bolani maktabga tayyorlash2
- 3.”Ilk qadam” davlat dasturi asosida bolalarni savodga o‘rgatish2
- 4.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi2
- 5.Bolalarni maktabga psixologik tayyorgarligi2
- 6.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi taxlili.2
- 7.Bolalarni maktab ta’limiga tayyorligini tashxislash usullari.2
- 8.Bolalarni maktabga tayyorlashda aqliy tayyorgarlik2
- 9.Bolani maktabga tayyorlashda oilani va maktabgacha ta’lim tashkilotining o‘rni2
- 10.Bolalarni maktabga tayyorlashda mashgulotning o`rni2
- 11.Bolalarni maktabga tayyorlashda elementar matematik tasavvurlarni shakllanganlik ahamiyati.2
- 12.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash,2
- 13.Bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodikasining roli2
- 14.”Ilm yo‘li” variativ dasturi asosida bolani maktabga tayyorlash2
- 15.Qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlash2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
- 1-oraliq nazorat 5
- 2-oraliq nazorat 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish