Asosiy mazmunga o'tish

Bolalarni maktabga tayyorlash metodikasi

BMTM204 · 4-semestr · 60110200 Maktabgacha ta’lim · 2024-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
60
Turi
Tanlov
Fanlar bloki
Tanlov fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza30 soat
  • Amaliy30 soat
  • Mustaqil ta’lim60 soat

Mavzular · 30

Ma’ruza · 30 soat

  1. 1.“Bolalarni maktabga tayyorlash“ fanining maqsad va vazifalari.2
  2. 2.Maktabgacha talim tashkilotida ”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari“ asosida bolani maktabga tayyorlash.2
  3. 3.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash.2
  4. 4.Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash shakllari va metodlari.2
  5. 5.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi taxlili.2
  6. 6.Bolalarni maktab talimiga tayyorligini tashxislash usullari.2
  7. 7.Bolalarning maktab ta’limiga tayyorgarligiga ta’sir etuvchi omillar.2
  8. 8.Maktabgacha talim tashkiloti, oila va maktab hamkorligi.2
  9. 9.”Ilm yo‘li“ variativ dasturi asosida bolani maktabga tayyorlash.2
  10. 10.Qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlash.2
  11. 11.Bolalarni maktabga tayyorlashda o‘yinlarning ahamiyati2
  12. 12.Mayda qo‘l motorikasini rivojlantiruvchi mashqlar2
  13. 13.Nutq, o‘qish, yozish malakalarini shakllantirishning maktabga tayyorlashdagi ahamiyati2
  14. 14.Bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodikasining roli2
  15. 15.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash2

Amaliy · 30 soat

  1. 1.”Bolalarni maktabga tayyorlash”fanining maqsad va vazifalari2
  2. 2.Maktabgacha ta’lim tashkilotida ”Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari” asosida bolani maktabga tayyorlash2
  3. 3.”Ilk qadam” davlat dasturi asosida bolalarni savodga o‘rgatish2
  4. 4.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi2
  5. 5.Bolalarni maktabga psixologik tayyorgarligi2
  6. 6.Bolaning maktab ta’limiga tayyorligi taxlili.2
  7. 7.Bolalarni maktab ta’limiga tayyorligini tashxislash usullari.2
  8. 8.Bolalarni maktabga tayyorlashda aqliy tayyorgarlik2
  9. 9.Bolani maktabga tayyorlashda oilani va maktabgacha ta’lim tashkilotining o‘rni2
  10. 10.Bolalarni maktabga tayyorlashda mashgulotning o`rni2
  11. 11.Bolalarni maktabga tayyorlashda elementar matematik tasavvurlarni shakllanganlik ahamiyati.2
  12. 12.Bolalarni mehnat malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish orqali maktabga tayyorlash,2
  13. 13.Bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodikasining roli2
  14. 14.”Ilm yo‘li” variativ dasturi asosida bolani maktabga tayyorlash2
  15. 15.Qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlash2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish