Asosiy mazmunga o'tish

Biologiyada masalalar yechishning metodik asoslari

BMYEMA2105 · 2-semestr · 70510105 Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (biologiya) · 2025-yil qabuli

Kredit
5
Jami soat
150
Auditoriya
60
Turi
Tanlov
Fanlar bloki
Tanlov fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza30 soat
  • Amaliy30 soat
  • Mustaqil ta’lim90 soat

Mavzular · 30

Ma’ruza · 30 soat

  1. 1.Biologiyani o‘qitishda foydalaniladigan masala va mashqlarning turlari, o‘quvchilarga tavofutlab va inlividual yondashish.2
  2. 2.Botanikani o‘qitishda masala va mashqlardan foydalanishning ahamiyati, turlari.2
  3. 3.Masala va mashqlarning mantiqiy yo‘nalishi.2
  4. 4.Hayvonot olamining tiplari va hayvonot olamini muhofaza qilish bo‘yicha masala va mashqlar yechish.2
  5. 5.Organizmning nerv va gumoral boshqarish tarkibi bo‘yicha masala va mashqlar yechish.2
  6. 6.Biopolimerlar va lipidlar bo‘yicha masala va mashqlar yechish.2
  7. 7.Oqsillar biosintezi, genetik kodga doir masala va mashqlar yechish yo‘llari haqida umumiy tushuncha.2
  8. 8.Energiya almashinuv bosqichlariga doir masala va mashqlar yechish yo‘llari haqida umumiy tushuncha.2
  9. 9.Organizmlarning individual rivojlanishi: mitoz va meyoz bo’linish bo'yicha masala va mashqlar yechish.2
  10. 10.Mono-di-poluduragay- duragay chatishtirishga doir masala -mashqlar yechish.2
  11. 11.Jinsga bog'liq holda irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish.2
  12. 12.Birikkan holda irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish.2
  13. 13.Genlarning o’zaro va ko’p tomonlama ta’siriga doir masala va mashqlar yechish2
  14. 14.“Odam genetikasi” bobi yuzasidan masala va mashqlar yechish.2
  15. 15.Ekologiya va biosferaga oid masala va mashqlar yechish2

Amaliy · 30 soat

  1. 1.O‘simliklarning vegetativ va generativ organlari yuzasidan masala va mashqlar yechish. O’simliklar sistematikasi yuzasidan masala va mashqlar yechish.2
  2. 2.O’simliklar ekologiyasi yuzasidan masala va mashqlar yechish. Umurtqasiz hayvonlar tiplari yuzasidan masala va mashqlar.2
  3. 3.Umurtqali hayvonlar sinflaridan masala va mashqlar yechish. Organlar sistemasi va ularning anatomiyasi, fiziologiyasi, gigiyenasiga oid masala-mashqlar yechish.2
  4. 4.Organizmning nerv va gumoral boshqarilish tarkibi bo’yicha masala-mashqlar yechish.2
  5. 5.Biopolimerlar: Oqsillar, uglevodlar, nuklein kislotalar va lipidlar bo’yicha masala va mashqlar yechish ko‘nikmalarini shakllantirish.2
  6. 6.Fotosintezning yorug'lik va qorong’ulik fazalari bo'yicha masalalar yechish ko‘nikmalarini shakllantirish.2
  7. 7.Organizmlarning mitoz va meyoz bo’linishi bo'yicha masala va mashqlar yechish.2
  8. 8.Kariotip va urug'lanish jarayonlari bo'yicha masala va mashqlar yechish.2
  9. 9.Mono-di-poluduragay- duragay chatishtirishga doir masala -mashqlar yechish.2
  10. 10.Birikkan holda irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish.2
  11. 11.Komplimentar irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish.2
  12. 12.Epistas irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish. Polimer irsiylanishga doir masala va mashqlar yechish.2
  13. 13.Genlarning ko’p tomonlama irsiylanishiga doir masala va mashqlar yechish.2
  14. 14.Odam genetikasi” bobi yuzasidan masala va mashqlar yechish. Ekologik omillar-biotik, abiotik, antropogen ta’sirlar, organizmlarning o‘zaro ta’siri, biomassa, biogeostenoz, ekologik piramidalar, ekologik suksessiya hamda adaptiv tiplarga doir masala va mashqlar yechish ko'nikmalarini shakllantirish.2
  15. 15.“Biosferaning chegaralari, tarkibi, funksiyalari va biosfera evolyutsiyasi doir masala va mashqlar yechish ko‘nikmalarini rivojlantirish.2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish