Pedagogik akmeologiya

PAkm204 · 2-semestr · 70110102 Pedagogika · 2025-yil qabuli

Soatlar taqsimoti

1.Akmelogiyaning predmeti va uning fanlar tizimida tutgan o‘rni.2
2.Akmeologiyaning vazifalari.2
3.Akmeologik yondashuvlar va ularning metodologik tamoyillari.2
4.Akmeologiyaning usullari.2
5.Akmeologik diagnostikaning mazmun va mohiyati.2
6.Individ, shaxs, sub’ekt faoliyati – insonni akmeologik o‘rganish sifatida.2
7.Inson taraqqiyotining yosh davrlariga qaratilgan akmeologik yondashuvlar.2
8.Insonning taraqqiyot cho‘qqisi (yoki uning «akme»si) va uning asosiy tavsifi.2
9.Amaliy akmeologiyaning ko‘rinishlari.2
10.Shaxsiy va kasbiy rivojlanishdagi akmeologik texnologiyalar mazmuni.2
11.Shaxsiy va kasbiy yuksalishlarni o‘lchovchi miqdoriy va sifatiy baholash usullari.2
12.Insonning shaxsiy va kasbiy rivojlanishini takomillashtiruvchi akmeologik texnologiyalarning asosiy ko‘rinishlari.2

1.1. Akmeologiyaning predmeti va uning fanlar tizimida tutgan o‘rni.2
2.2. Akmeologik yondashuvlar va ularning metodologik tamoyillari.2
3.3. Akmeologiyaning usullari.2
4.4. Individ, shaxs, sub’yekt faoliyati – insonni akmeologik o‘rganish sifatida.2
5.5. Inson taraqqiyotining yosh davrlariga qaratilgan akmeologik yondashuvlar.2
6.6. cho‘qqisi (yoki uning «akme»si) va uning asosiy Insonning taraqqiyot tavsifi2
7.6. cho‘qqisi (yoki uning «akme»si) va uning asosiy Insonning taraqqiyot tavsifi2
8.8. Amaliy akmeologiyaning predmeti va vazifalari2
9.9. Shaxsiy va kasbiy rivojlanishdagi akmeologik texnologiyalar mazmuni.2
10.10. Shaxsiy va kasbiy yuksalishlarni o‘lchovchi miqdoriy va sifatiy baholash usullari2
11.1. Insonning shaxsiy va kasbiy rivojlanishini takomillashtiruvchi akmeologik texnologiyalarning asosiy ko‘rinishlari2
12.13. Karyeraning turlari va amalga oshirish bosqichlari2

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.