Asosiy mazmunga o'tish

Maktabgacha ta'limda musiqa o‘qitish metodikasi

MTMO`M105 · 2-semestr · 60111300 Musiqa ta’limi · 2022-yil qabuli

Kredit
5
Jami soat
150
Auditoriya
18
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza6 soat
  • Amaliy12 soat
  • Mustaqil ta’lim132 soat

Mavzular · 21

Ma’ruza · 6 soat

  1. 1.Bolalar tarbiyasida musiqiy ta’lim-tarbiyaning ahamiyati.2
  2. 2.Maktabgacha ta’limtashkilotlari tarbiyalanuvchilarining yoshga doir psixologik xususiyatlari.2
  3. 3.Musiqiy faoliyat asosi-faol idrok etish. MTTda musiqa tinglashni tashkil etish.2

Amaliy · 12 soat

  1. 1.Bola shaxsini rivojlantirishda musiqiy tarbiyaning axamiyati2
  2. 2.Bolalarda musiqiy madaniyat asoslarini shakllantirish2
  3. 3.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida Tarbiyalanuvchilarining yoshga doir musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish xususiyatlari2
  4. 4.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarining yoshga doir musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish xususiyatlar2
  5. 5.Bolalarda musiqani idrok etish,tinglash qobiliyatlarni rivojlantirish (kichik va o’rta guruhlar misolida)2
  6. 6.Bolalarda musiqani idrok etish, tinglash qobiliyatlarni rivojlantirish (katta va maktabga tayerlov guruhlar misolida)2

Mustaqil ta’lim · 104 soat

  1. 1.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musika mashg’lotlarning maqsad va vazifalari .10
  2. 2.O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablarining mazmuni va mohiyati.8
  3. 3.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqa mashg’ulotlarida qo’llanadigan faoliyatlar va ularning turlari.8
  4. 4.Bolalar musiqiy faoliyatning mazmuni.8
  5. 5.Musiqa mashg’ulotlarida qo’llanadigan usul va uslublar.8
  6. 6.Musiqa mashg’ulotlarida integrallashgan mashg’u-lotlarni tashkil etish metodikasi.8
  7. 7.Musiqa mashg’ulotlar rejasida bayram tadbirlari stsenariysini ishlab chiqish va o’tkazishga qo’yiladigan talablar.8
  8. 8.Guruhlarda musiqiy burchaklarni tashkil etish va uning faoliyatini tashkil etishda musiqa rahbarlari va musiqa rahbarining o’rni.8
  9. 9.Mavzu asosida musika mashgulotlarining metodik ta’minoti, ulardan va axboro kompyuter texnologiyalardan mashg’ulot jarayonida foydalanish.8
  10. 10.Musiqiy ta’lim tarbiya jarayonida xorijiy tajribalarni o’rganish va amaliyotga tatbiq etish.8
  11. 11.Musiqiy tarbiya ahamiyati.10
  12. 12.Musiqiy tarbiya vazifalari.12

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish