Asosiy mazmunga o'tish

Axborot tizimlari va raqamli texnologiyalar

CS100 · 1-semestr · 60110200 Maktabgacha ta’lim · 2026-yil qabuli

Kredit
6
Jami soat
180
Auditoriya
72
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza44 soat
  • Amaliy28 soat
  • Mustaqil ta’lim108 soat

Mavzular · 67

Ma’ruza · 44 soat

  1. 1.Axborot tizimlari va raqamli texnologiyalarga kirish4
  2. 2.Maktabgacha ta’limda axborot tizimlaridan foydalanish4
  3. 3.Matnli axborotlar bilan ishlash texnologiyalari2
  4. 4.Maktabgacha ta’limda elektron jadvallardan foydalanish4
  5. 5.Elektron jadvallarda ma’lumotlarni qayta ishlash va vizuallashtirish4
  6. 6.Multimedia va taqdimot texnologiyalari4
  7. 7.Grafik va vizual axborotlar bilan ishlash2
  8. 8.Internet va bulutli texnologiyalar2
  9. 9.Elektron ta’lim resurslari4
  10. 10.Interaktiv ta’lim va raqamli baholash vositalari2
  11. 11.Audio, video va animatsion texnologiyalar2
  12. 12.Axborot xavfsizligi va bolalarning raqamli xavfsizligi2
  13. 13.Sun’iy intellekt va uning maktabgacha ta’limdagi imkoniyatlari4
  14. 14.Raqamli mashg‘ulotni loyihalash metodikasi4

Amaliy · 28 soat

  1. 1.Axborot tizimlari va raqamli texnologiyalar bilan ishlash2
  2. 2.Maktabgacha ta’limda axborot tizimlaridan foydalanish.2
  3. 3.Matnli axborotlar bilan ishlash texnologiyalari2
  4. 4.Maktabgacha ta’limda elektron jadvallardan foydalanish2
  5. 5.Elektron jadvallarda ma’lumotlarni qayta ishlash va vizuallashtirish2
  6. 6.Multimedia va taqdimot texnologiyalaridan foydalanish2
  7. 7.Grafik va vizual axborotlar bilan ishlash2
  8. 8.Internet va bulutli texnologiyalardan ta’limda foydalanish2
  9. 9.Elektron ta’lim resurslarini yaratish2
  10. 10.Raqamli baholash vositalari2
  11. 11.Maktabgacha ta’limda multimedia va interaktiv texnologiyalar2
  12. 12.Axborot xavfsizligi va raqamli gigiyena2
  13. 13.Sun’iy intellekt va uning maktabgacha ta’limdagi imkoniyatlari2
  14. 14.Yakuniy amaliy loyiha: raqamli mashg‘ulotni loyihalash2

Mustaqil ta’lim · 108 soat

  1. 1.Axborot tushunchasi va uning inson faoliyatidagi o‘rni4
  2. 2.Axborotning asosiy xususiyatlari va turlari2
  3. 3.Axborot tizimlarining rivojlanish tarixi2
  4. 4.Axborot tizimlarining asosiy tarkibiy qismlari4
  5. 5.Axborot tizimlarining tasnifi va turlari2
  6. 6.Axborot tizimlarining tasnifi va turlari4
  7. 7.Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida axborot oqimlarini boshqarish2
  8. 8.Maktabgacha ta’limda elektron hujjat aylanishi4
  9. 9.Zamonaviy tarbiyachi faoliyatida raqamli kompetensiyaning o‘rni4
  10. 10.Raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi imkoniyatlari4
  11. 11.Maktabgacha ta’limda raqamli ta’lim muhitini shakllantirish2
  12. 12.Microsoft Word dasturining pedagogik faoliyatdagi imkoniyatlari4
  13. 13.Elektron hujjatlarni yaratish va formatlash texnologiyalari2
  14. 14.Maktabgacha ta’limda elektron jadvallardan foydalanish2
  15. 15.Microsoft Excel dasturida pedagogik ma’lumotlarni qayta ishlas2
  16. 16.Elektron jadvallarda diagramma va grafiklardan foydalanish2
  17. 17.Maktabgacha ta’limda ma’lumotlarni vizuallashtirish texnologiyalari2
  18. 18.Multimedia texnologiyalarining ta’limdagi o‘rni2
  19. 19.PowerPoint dasturida ta’limiy taqdimot yaratish metodikasi4
  20. 20.Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun interaktiv taqdimotlar yaratish4
  21. 21.Grafik axborot va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati2
  22. 22.Canva va boshqa grafik platformalardan ta’limda foydalanish2
  23. 23.Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun raqamli didaktik materiallar yaratish2
  24. 24.Internet texnologiyalarining ta’limdagi imkoniyatlari2
  25. 25.Ta’lim jarayonida qidiruv tizimlaridan samarali foydalanish2
  26. 26.Bulutli texnologiyalar va ularning ta’limdagi imkoniyatlari2
  27. 27.Google Drive va Google Docs xizmatlaridan ta’limda foydalanish4
  28. 28.Elektron ta’lim resurslari: turlari va pedagogik imkoniyatlari4
  29. 29.Maktabgacha ta’lim uchun elektron o‘quv resurslarini loyihalash4
  30. 30.Interaktiv ta’lim texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari4
  31. 31.Raqamli test va baholash vositalaridan foydalanish4
  32. 32.Quizizz va Kahoot platformalarining ta’limdagi imkoniyatlari2
  33. 33.Audio va video materiallarning maktabgacha ta’limdagi o‘rni2
  34. 34.Animatsiyalarning bolalar ta’limidagi didaktik imkoniyatlari2
  35. 35.Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ta’limiy videolar yaratish tamoyillari2
  36. 36.Axborot xavfsizligi tushunchasi va asosiy tahdidlar2
  37. 37.Internetdan xavfsiz foydalanish va bolalarni raqamli xavflardan himoyalash2
  38. 38.Sun’iy intellekt tushunchasi va uning rivojlanish istiqbollari4
  39. 39.Sun’iy intellektning maktabgacha ta’limdagi imkoniyatlari va cheklovlari2

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish