Milliy tarbiya asoslari
MilTAs106 · 1-semestr · 60110100 Pedagogika · 2023-yil qabuli
- Kredit
- 6
- Jami soat
- 180
- Auditoriya
- 74
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza30 soat
- Amaliy14 soat
- Seminar30 soat
- Mustaqil ta’lim106 soat
Mavzular · 37
Ma’ruza · 30 soat
- 1.“Milliy tarbiya asoslari” fan sifatida2
- 2.Milliy tarbiya g‘oyasining tarixiy pedagogic asoslari2
- 3.Milliy tarbiya g‘oyasining tarixiy pedagogic asoslari2
- 4.Milliy tarbiyaning mazmuni va uni takomillashtirish2
- 5.Milliy tarbiyaning mazmuni va uni takomillashtirish2
- 6.O‘quvchilarning milliy tarbiyalanganlik ko‘rsatkichlari2
- 7.O‘zbek oilasidagi milliy tarbiya mazmuni2
- 8.Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash2
- 9.Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash2
- 10.Ta’lim tizimida milliy tarbiyani amalga oshirish imkoniyatlari2
- 11.Maktabgacha ta’limda milliy tarbiya2
- 12.Boshlang‘ich ta’limda milliy tarbiya2
- 13.Boshlang‘ich ta’limda milliy tarbiya2
- 14.Umumiy o‘rta ta’lim tizimida milliy tarbiya2
- 15.Umumiy o‘rta ta’lim tizimida milliy tarbiya2
Amaliy · 14 soat
- 1.Jahon tarbiya kontseptsiyalarining qiyosiy-pedagogik tahlili2
- 2.Milliytarbiya g‘oyasining tiklanishi va rivojlanishi2
- 3.O‘quvchilarning milliy tarbiyalanganlik mezonlarini tarbiya jarayoniga tatbiq etish2
- 4.Maktab, oila va mahallaning milliy tarbiyani amalga oshirishdagi hamkorliklari2
- 5.O‘zbek milliy qadriyatlari2
- 6.Bo‘lajak o‘qituvchilarni milliy tarbiyaning pedagogik-psixologik asoslari bilan qurollantirish2
- 7.Bo‘lajak o‘qituvchilarni milliy tarbiyaning pedagogik-psixologik asoslari bilan qurollantirish2
Seminar · 30 soat
- 1.“Milliy tarbiya asoslari” fan sifatida2
- 2.Milliy tarbiya g‘oyasining tarixiy pedagogik asoslari2
- 3.Milliy tarbiya g‘oyasining tarixiy pedagogik asoslari2
- 4.Mliytilarbiyaning mazmuni va uni takomillashtirish2
- 5.O‘quvchilarning milliy tarbiyalanganlik ko‘rsatkichlari2
- 6.O‘zbek oilasidagi milliy tarbiya mazmuni2
- 7.Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash2
- 8.Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash2
- 9.Maktabgacha ta’limda milliy tarbiya2
- 10.Boshlang‘ich ta’limda milliy tarbiya2
- 11.Umumiy o‘rta ta’lim tizimida milliy tarbiya2
- 12.Boshlag‘ichta’lim “Tarbiya” darsliklarining tahlili2
- 13.Boshlag‘ichta’lim “Tarbiya” darsliklarining tahlili2
- 14.Umumiy o‘rta ta’lim 5-11 sinf “Tarbiya” darsliklarining tahlili2
- 15.Umumiy o‘rta ta’lim 5-11 sinf “Tarbiya” darsliklarining tahlili2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
- 1-oraliq nazorat 5
- 2-oraliq nazorat 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish