Asosiy mazmunga o'tish

Ona tili - o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi

OTO'SUO'M208 · 4-semestr · 60110500 Boshlang‘ich ta’lim · 2022-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
16
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza8 soat
  • Amaliy8 soat
  • Mustaqil ta’lim104 soat

Mavzular · 8

Ma’ruza · 8 soat

  1. 1.Ko‘chirma gap va o‘zga gap. Matn va uning xususiyati. Matnning ta’rifi va tasnifi. Matnning xususiyatlari. Matnning qurilishi. Matnni shakllantiruvchi vositalar. Adabiy til xususiyatlari. Leksik va fonetik uslubiyat. Morfologik uslubiyat. Sintaktik uslubiyat. Определение и классификация текста. Особенности текста. Построение текста. Средства форматирования текста. Литературные языковые стили. Лексико-фонетическая методика. Лексико-фонетическая методика Морфологическая методология2
  2. 2.Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasining umumiy masalalari. Принципы обучения родному языку и грамотности чтения, взаимосвязь методики преподавания родного языка с другими предметами. Синтаксическая методология Требования к занятиям по родному языку и чтению в начальной школе, инновационные педагогические технологии. Требования к занятиям по родному языку и чтению в начальной школе, инновационные педагогические технологии2
  3. 3.Savod o‘rgatish metodikasi. Savod o‘rgatish jarayoni bosqichlari. Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish. Методика обучения грамоте. Этапы процесса обучения грамоте. Обучение элементарному письму в период обучения грамоте2
  4. 4.Fonetika va grafika asoslarini o‘rgatish metodikasi. O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari. Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfemik tarkibini o‘rganish metodikasi. Методика обучения основам фонетики и графики. Методические основы понимания студентами грамматики и словообразования. Методика изучения морфемного состава слов в начальных классах2

Amaliy · 8 soat

  1. 1.Ko‘chirma gap va o‘zga gap. Matn va uning xususiyati. Matnning ta’rifi va tasnifi. Matnning xususiyatlari. Matnning qurilishi. Matnni shakllantiruvchi vositalar. Adabiy til xususiyatlari. Leksik va fonetik uslubiyat. Morfologik uslubiyat. Sintaktik uslubiyat. Определение и классификация текста. Особенности текста. Построение текста. Средства формирования текста2
  2. 2.Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasining umumiy masalalari. Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari. Til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar. Ona tilidan Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi mazmuni. Darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish metodikasi. /Стили литературного языка. Лексико-фонетическая методика2
  3. 3.Морфологическая методикаSavod o‘rgatish metodikasi. Savod o‘rgatish jarayoni bosqichlari. Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish.2
  4. 4.Fonetika va grafika asoslarini o‘rgatish metodikasi. O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari. Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfemik tarkibini o‘rganish metodikasi. Синтаксическая методика2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish