Asosiy mazmunga o'tish

Oila pedagogikasi

OilPed208 · 3-semestr · 60110100 Pedagogika · 2023-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
60
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza20 soat
  • Amaliy20 soat
  • Seminar20 soat
  • Mustaqil ta’lim60 soat

Mavzular · 40

Seminar · 20 soat

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan.2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fani rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari.2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik- psixologik shart-sharoitlari2

Amaliy · 20 soat

  1. 1.Xorijiy davlatlar va O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanish tarixidan.2
  2. 2.Diniy ta’limotlarda oila masalalari.2
  3. 3.Sharq mutafakkirlari asarlarida oila va farzand tarbiyasi masalasi.2
  4. 4.Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati.2
  5. 5.Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” asaridagi oilaviy munosabatlarning ahamiyati.2
  6. 6.Tohir Malik asarlaridagi oilaviy tarbiyaga oid g‘oyalar.2
  7. 7.Tohir Malikning “Oltin silsila” kitobidagi tarbiyaga oid masalalar.2
  8. 8.Said Ahmadning “Ufq” romanidagi voqealar rivojining tahlili.2
  9. 9.Ota-onalar bilan olib boradigan ish shakl va metodlari2
  10. 10.Oila, mahalla va ta’lim muassasasi ijtimoiy-pedagogik hamkorligi2

Ma’ruza · 20 soat

  1. 1.Oila pedagogikasi - fan sifatida.2
  2. 2.Chet elda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan2
  3. 3.O‘zbekistonda oila pedagogikasi fanining rivojlanishi tarixidan.2
  4. 4.O‘zbekistonda oila pedagogika fanining rivojlanishining ijtimoiy- iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari2
  5. 5.Oila va uning vazifalari2
  6. 6.Oilaning turlari2
  7. 7.Zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari2
  8. 8.Oila tarbiyasi mazmuni va mohiyati2
  9. 9.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalari2
  10. 10.Oilada bolalar bilan muloqotni yo‘lga qo‘yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari2

Mustaqil ta’lim · 60 soat

  1. 1.1 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining oila va oila tarbiyasi to‘g‘risidagi fikrlari bayon etilgan asarlarini o‘rganish. 66
  2. 2.Abdurauf Fitratning “Oila yoki uni boshqarish tartiblari” asarini o‘rganish va tahlil etish.6
  3. 3.Oila tarbiyasida ko‘p uchraydigan xatoliklar va ularni oldini olish.6
  4. 4.«Oila tarbiyasi - boshqariladigan tizim» mavzusida o‘n minutlik esse yozish6
  5. 5.Sotsiologlarning oila va oilada bola tarbiyasi yuzasidan o‘tkazgan sotsiologik tadqiqotlarini o‘rganish va tahlil qilish6
  6. 6.«Oila» ilmiy-amaliy markazi faoliyatini o‘rganish va ahamiyatini yoritish.6
  7. 7.Oila tarbiyasi metod, shakl va vositalaridan bittadan tanlab olib, amaliy ishlanma tuzish.6
  8. 8.Guruh rahbari sifatida biror oilaga tashrif buyurish va taasurotlarini bayon etish.6
  9. 9.Sharq mamlakatlarida oilaviy munosabatlar6
  10. 10.G‘arb mamlakatlarida oilaviy munosabatlar6

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish