Matematika va uni oʻqitish metodikasi
MUO'M 11209 · 5-semestr · 60110500 Boshlang‘ich ta’lim · 2022-yil qabuli
- Kredit
- 4
- Jami soat
- 120
- Auditoriya
- 18
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza6 soat
- Amaliy8 soat
- Seminar4 soat
- Mustaqil ta’lim102 soat
Mavzular · 9
Ma’ruza · 6 soat
- 1.Ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish. Mantiqiy tushunchalar. Oz komplyektli maktablarda matematika o‘qitish xususiyatlari. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning xususiy metodikasi. Boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi.2
- 2.Boshlang‘ich sinflarda asosiy miqdorlar va ularni o‘lchov birliklarini o‘rgatish metodikasi.2
- 3.Boshlang‘ich sinflarda arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi.2
Amaliy · 8 soat
- 1.Figuralarning yuzi. Figuralar yuzini o‘lchash usullari. Tengdosh va teng figuralardan tashkil topgan figuralar. To‘g‘ri to‘rtburchak va boshqa figuralarning yuzini topish. Matnli masalalar yechish. Matnli masalalar turlari, yechish usullari. Sonli va o‘zgaruvchili ifodalar, ayniyat va ayniy shakl almashtirish. 50. Sonli tenglik va tengsizlik, ularning xossalari, bir o‘zgaruvchili tenglama va tengsizliklar.Teng kuchli tenglamalar va tengsizliklar haqida teoremalar.2
- 2.Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning umumiy masalalari. Milliy o‘quv dasturi va DTS mazmuni va uni tahlili. Daftar bilan ishlash metodikasi. Boshlang‘ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi. Boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitishni tashkil qilish shakllari. O‘qitish metodlari. Interfaol metodlar2
- 3.Boshlang‘ich sinf matematikadan darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish. Ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish. Mantiqiy tushunchalar. Boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. 10 va 100 ichida nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi. 1000 ichida va ko‘p xonali nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi.2
- 4.Boshlang‘ich sinflarda asosiy miqdorlar va ularni o‘lchov birliklarini o‘rgatish metodikasi. Uzunlik va yuza o‘lchov birliklari. Boshlang‘ich sinflarda massa va sig‘im o‘lchov birliklarini o‘rgatish metodikasi. Boshlang‘ich sinflarda vaqt o‘lchov birliklarini o‘rgatish metodikasi. Vaqt va vaqt birliklari2
Seminar · 4 soat
- 1.Boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitish metodlari. Boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish. Arifmetik amallar bajarish metodikasi2
- 2.Algebra element o‘rgatish metodikasi Ulush va kasr.O‘nli kasr2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Oraliq nazorat 5
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish