Skip to content

Mutaxassislikka kirish

MKI1126 · 1-semester · 60110100 Pedagogy · 2026 intake

Credits
6
Total hours
180
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture30 h
  • Practical30 h
  • Independent study120 h

Topics · 30

Lecture · 30 h

  1. 1.Ijodiy materiallar tayyorlash. Loyihalar bilan ishlash.2
  2. 2.Pedagogik faoliyatda kasbiy refleksiya.2
  3. 3.Pedagogik kasbi rivojlanishida “Ustoz-shogird” an’analari.2
  4. 4.Xorijiy tajribalar asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatga tayyorlash.2
  5. 5.Bo‘lajak o‘qituvchilarni ilmiy tadqiqot ishlariga yo‘naltirish.2
  6. 6.Pedagogning o‘zini-o‘zi rivojlantirish va ehtiyojlarini aniqlash.2
  7. 7.Bo‘lajak o‘qituvchilarni innovatsion-pedagogik faoliyatga tayyorlash.2
  8. 8.Talabalarni umumta’lim maktablariga tashkil etilgan o‘quv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash.2
  9. 9.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar.2
  10. 10.Ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish.2
  11. 11.Bo‘lajak o‘qituvchilarni sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishga tayyorlash.2
  12. 12.Bo‘lajak o‘qituvchilarda media va axborot savodxonlik madaniyatini shakllantirish.2
  13. 13.Bolalar huquqlari va ularni himoya qilishda o‘qituvchining mas’uliyati.2
  14. 14.Bo‘lajak o‘qituvchilarda multikulturalizm va bag‘rikenglikni shakllantirish.2
  15. 15.Pedagogik faoliyatda muvaffaqiyat omillari2

Practical · 30 h

  1. 1.Ijodiy materiallar tayyorlash. Loyihalar bilan ishlash2
  2. 2.Pedagogik faoliyatda kasbiy refleksiya2
  3. 3.Pedagogik kasbiy rivojlantirishda “Ustoz-shogird” an’analari2
  4. 4.Xorijiy tajribalar asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatga tayyorlash2
  5. 5.Bo‘lajak o‘qituvchilarni ilmiy tadqiqot ishlariga yo‘naltirish2
  6. 6.Pedagogning o‘zini-o‘zi rivojlantirishi va ehtiyojlarini aniqlash2
  7. 7.Bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion-pedagogik faoliyatga tayyorlash2
  8. 8.Talabalarni umumta’lim maktablarida tashkil etilgan o‘quv va pedagogik amaliyotiga tayyorlash2
  9. 9.Zamonaviy dars va unga qo‘yiladigan talablar2
  10. 10.Ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish2
  11. 11.Bo‘lajak o‘qituvchilarda multikulturalizm va bag‘rikenglikni shakllantirish2
  12. 12.Bo‘lajak o‘qituvchilarda media va axborot savodxonlik madaniyatini shakllantirish2
  13. 13.Bolalar huquqlari va ularni himoya qilishda o‘qituvchining mas’uliyati2
  14. 14.Bo‘lajak o‘qituvchilarda multikulturalizm va bag‘rikenglikni shakllantirish2
  15. 15.Pedagogik faoliyatda muvaffaqiyat omillari2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum