Skip to content

Tasviriy faoliyatga oʻrgatish metodikasi

TFOʻM205 · 3-semester · 60110200 Preschool Education · 2025 intake

Credits
5
Total hours
150
Contact hours
60
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture20 h
  • Practical40 h
  • Independent study90 h

Topics · 30

Lecture · 20 h

  1. 1.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasining nazariy-metodologik asoslari2
  2. 2.Maktabgacha yoshdagi bolalar tasviriy faoliyatining psixologo-pedagogik asoslari2
  3. 3.Bolalar tasviriy faoliyatining rivojlanish bosqichlari2
  4. 4.Bolalarning sensor-badiiy rivojlanishida tasviriy faoliyatning o‘rni2
  5. 5.Tasviriy faoliyatga o‘rgatishning didaktik prinsiplari.2
  6. 6.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodlari va usullari2
  7. 7.Predmetni kuzatish va tasvirlashga o‘rgatish metodikasi2
  8. 8.Tasviriy faoliyat mashg‘ulotlarini rejalashtirish va tashkil etish2
  9. 9.Tasviriy faoliyat materiallari va asboblaridan foydalanish metodikasi2
  10. 10.Bolalar tasviriy faoliyatiga pedagogik rahbarlik va bolalar ishlarini tahlil qilish2

Practical · 40 h

  1. 1.Tasviriy faoliyat turlarini tahlil qilish va amaliy topshiriqlar ishlab chiqish2
  2. 2.Tasviriy faoliyat turlarini tahlil qilish va amaliy topshiriqlar ishlab chiqish2
  3. 3.Bolalar tasviriy faoliyatning yosh xususiyatlariga mos amaliy topshiriqlar tanlash.2
  4. 4.Bolalar tasviriy faoliyatning yosh xususiyatlariga mos amaliy topshiriqlar tanlash.2
  5. 5.Bolalar tasviriy faoliyatining rivojlanish bosqichlarini amaliy ishlar asosida tahlil qilish.2
  6. 6.Bolalar tasviriy faoliyatining rivojlanish bosqichlarini amaliy ishlar asosida tahlil qilish.2
  7. 7.Tasviriy faoliyatda sensor tajribani rivojlantirishga doir amaliy mashqlar.2
  8. 8.Tasviriy faoliyatda sensor tajribani rivojlantirishga doir amaliy mashqlar.2
  9. 9.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish prinsiplarini amaliy jarayonda qo‘llash.2
  10. 10.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish prinsiplarini amaliy jarayonda qo‘llash.2
  11. 11.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish metod va usullarini amaliy faoliyatda qo‘llash.2
  12. 12.Tasviriy faoliyatga o‘rgatish metod va usullarini amaliy faoliyatda qo‘llash.2
  13. 13.Predmetni kuzatish va uni tasvirlash bo'yicha amaliy mashqlar.2
  14. 14.Predmetni kuzatish va uni tasvirlash bo'yicha amaliy mashqlar.2
  15. 15.Tasviriy faoliyat mashg'ulotini rejalashtirish va amaliy ishlanma tuzish.2
  16. 16.Tasviriy faoliyat mashg'ulotini rejalashtirish va amaliy ishlanma tuzish.2
  17. 17.Tasviriy faoliyat materiallari va asboblaridan amaliy foydalanish.2
  18. 18.Tasviriy faoliyat materiallari va asboblaridan amaliy foydalanish.2
  19. 19.Bolalar tasviriy ishlarini tahlil qilish va pedagogik baholash.2
  20. 20.Bolalar tasviriy ishlarini tahlil qilish va pedagogik baholash.2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5
  • Midterm 2 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum