Jismoniy tarbiya bo‘yicha mutaxassislarni kasbiy faoliyatiga tayyorlash
JTBMKFT2305 · 3-semester · 70111201 Theory and Methods of Physical Education and Sports Training · 2025 intake
- Credits
- 5
- Total hours
- 150
- Contact hours
- 60
- Type
- Elective
- Block
- Tanlov fanlar
- Final assessment
- Imtihon
Hours breakdown
- Lecture20 h
- Practical20 h
- Seminar20 h
- Independent study90 h
Topics · 30
Lecture · 20 h
- 1.Jismoniy tarbiya mutaxassislarini kasbiy faoliyatga tayyorlashning nazariy-metodologik asoslari2
- 2.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyati mazmuni, tuzilishi va asosiy yo‘nalishlari2
- 3.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy kompetensiyalari va professiogrammasi2
- 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha o‘quv va mashg‘ulot jarayonlarini rejalashtirish texnologiyasi2
- 5.Kasbiy-pedagogik faoliyatda zamonaviy ta’lim metodlari va pedagogik texnologiyalar2
- 6.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish va boshqarishning metodik asoslari2
- 7.Kasbiy faoliyatda pedagogik nazorat, monitoring va baholash tizimi2
- 8.Jismoniy tarbiya mutaxassisining pedagogik mahorati, kasbiy etikasi va muloqot madaniyati2
- 9.Kasbiy faoliyatda raqamli texnologiyalar va innovatsion vositalardan foydalanish2
- 10.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy rivojlanishi, refleksiyasi va uzluksiz ta’limi2
Seminar · 20 h
- 1.Jismoniy tarbiya mutaxassislarini kasbiy faoliyatga tayyorlashning nazariy-metodologik asoslari2
- 2.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyati mazmuni, tuzilishi va asosiy yo‘nalishlari2
- 3.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy kompetensiyalari va professiogrammasi2
- 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha o‘quv va mashg‘ulot jarayonlarini rejalashtirish texnologiyasi2
- 5.Kasbiy-pedagogik faoliyatda zamonaviy ta’lim metodlari va pedagogik texnologiyalar2
- 6.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish va boshqarishning metodik asoslari2
- 7.Kasbiy faoliyatda pedagogik nazorat, monitoring va baholash tizimi2
- 8.Jismoniy tarbiya mutaxassisining pedagogik mahorati, kasbiy etikasi va muloqot madaniyati2
- 9.Kasbiy faoliyatda raqamli texnologiyalar va innovatsion vositalardan foydalanish2
- 10.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy rivojlanishi, refleksiyasi va uzluksiz ta’limi2
Practical · 20 h
- 1.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyat modeli va professiogrammasini ishlab chiqish2
- 2.Mutaxassisning kasbiy kompetensiyalarini aniqlash va baholash mezonlarini tuzish2
- 3.Jismoniy tarbiya mashg‘uloti uchun maqsad, vazifa va ta’lim natijalarini shakllantirish2
- 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha yillik va istiqbolli ish rejasini ishlab chiqish2
- 5.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotining texnologik xaritasini tuzish2
- 6.Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida mashg‘ulot loyihasini ishlab chiqish2
- 7.Jismoniy yuklamalarni rejalashtirish, me’yorlash va boshqarish2
- 8.Pedagogik nazorat va monitoring vositalarini ishlab chiqish hamda amalda qo‘llash2
- 9.Kasbiy-pedagogik muammoli vaziyatlarni tahlil qilish va yechim ishlab chiqish2
- 10.Raqamli texnologiyalar asosida kasbiy portfolio va individual rivojlanish rejasini tayyorlash2
Assessment (max score)
- Final exam 5
- Total 5
- Midterm 1 5
- Midterm 2 5
Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.
Back to curriculum