Asosiy mazmunga o'tish

Jismoniy tarbiya bo‘yicha mutaxassislarni kasbiy faoliyatiga tayyorlash

JTBMKFT2305 · 3-semestr · 70111201 Jismoniy tarbiya va sport mashgʻulotlari nazariyasi va metodikasi · 2025-yil qabuli

Kredit
5
Jami soat
150
Auditoriya
60
Turi
Tanlov
Fanlar bloki
Tanlov fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza20 soat
  • Amaliy20 soat
  • Seminar20 soat
  • Mustaqil ta’lim90 soat

Mavzular · 30

Ma’ruza · 20 soat

  1. 1.Jismoniy tarbiya mutaxassislarini kasbiy faoliyatga tayyorlashning nazariy-metodologik asoslari2
  2. 2.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyati mazmuni, tuzilishi va asosiy yo‘nalishlari2
  3. 3.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy kompetensiyalari va professiogrammasi2
  4. 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha o‘quv va mashg‘ulot jarayonlarini rejalashtirish texnologiyasi2
  5. 5.Kasbiy-pedagogik faoliyatda zamonaviy ta’lim metodlari va pedagogik texnologiyalar2
  6. 6.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish va boshqarishning metodik asoslari2
  7. 7.Kasbiy faoliyatda pedagogik nazorat, monitoring va baholash tizimi2
  8. 8.Jismoniy tarbiya mutaxassisining pedagogik mahorati, kasbiy etikasi va muloqot madaniyati2
  9. 9.Kasbiy faoliyatda raqamli texnologiyalar va innovatsion vositalardan foydalanish2
  10. 10.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy rivojlanishi, refleksiyasi va uzluksiz ta’limi2

Seminar · 20 soat

  1. 1.Jismoniy tarbiya mutaxassislarini kasbiy faoliyatga tayyorlashning nazariy-metodologik asoslari2
  2. 2.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyati mazmuni, tuzilishi va asosiy yo‘nalishlari2
  3. 3.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy kompetensiyalari va professiogrammasi2
  4. 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha o‘quv va mashg‘ulot jarayonlarini rejalashtirish texnologiyasi2
  5. 5.Kasbiy-pedagogik faoliyatda zamonaviy ta’lim metodlari va pedagogik texnologiyalar2
  6. 6.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish va boshqarishning metodik asoslari2
  7. 7.Kasbiy faoliyatda pedagogik nazorat, monitoring va baholash tizimi2
  8. 8.Jismoniy tarbiya mutaxassisining pedagogik mahorati, kasbiy etikasi va muloqot madaniyati2
  9. 9.Kasbiy faoliyatda raqamli texnologiyalar va innovatsion vositalardan foydalanish2
  10. 10.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy rivojlanishi, refleksiyasi va uzluksiz ta’limi2

Amaliy · 20 soat

  1. 1.Jismoniy tarbiya mutaxassisining kasbiy faoliyat modeli va professiogrammasini ishlab chiqish2
  2. 2.Mutaxassisning kasbiy kompetensiyalarini aniqlash va baholash mezonlarini tuzish2
  3. 3.Jismoniy tarbiya mashg‘uloti uchun maqsad, vazifa va ta’lim natijalarini shakllantirish2
  4. 4.Jismoniy tarbiya bo‘yicha yillik va istiqbolli ish rejasini ishlab chiqish2
  5. 5.Jismoniy tarbiya mashg‘ulotining texnologik xaritasini tuzish2
  6. 6.Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida mashg‘ulot loyihasini ishlab chiqish2
  7. 7.Jismoniy yuklamalarni rejalashtirish, me’yorlash va boshqarish2
  8. 8.Pedagogik nazorat va monitoring vositalarini ishlab chiqish hamda amalda qo‘llash2
  9. 9.Kasbiy-pedagogik muammoli vaziyatlarni tahlil qilish va yechim ishlab chiqish2
  10. 10.Raqamli texnologiyalar asosida kasbiy portfolio va individual rivojlanish rejasini tayyorlash2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish