Skip to content

Inklyuziv ta'lim. Gospital pedagogika

InkT.GP204 · 4-semester · 60110500 Fine Arts and Engineering Graphics · 2022 intake

Credits
4
Total hours
120
Contact hours
18
Type
Compulsory
Block
Majburiy fanlar
Final assessment
Imtihon

Hours breakdown

  • Lecture8 h
  • Practical4 h
  • Seminar6 h
  • Independent study102 h

Topics · 9

Lecture · 8 h

  1. 1.Inklyuziv ta’lim mazmuni va mohiyati. Inklyuziv ta’limning uslubiy asoslari. Inklyuziv ta’limning psixologik-pedagogik va tashkiliy shartlari.2
  2. 2.Ta’limning universal dizayni va individual ta’limiy reja.2
  3. 3.O‘quvchilar va sinfdagi xilma- xillik. Turli darajadagi intellektual yetishmovchiligi bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart-sharoitlari.2
  4. 4.Gospital pedagogika – inklyuziyani ajralmas qismi sifatida. Xorijiy mamlakatlarda gospital pedagogika an’analari va xususiyatlari.2

Practical · 4 h

  1. 1.Inklyuziv ta’limning metodologik va nazariy asoslari. Ta’limning universal dizayni va individual ta’limiy reja.2
  2. 2.Sensor (eshitishida yoki ko‘rishida) kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart-sharoitlari.2

Seminar · 6 h

  1. 1.Inklyuziv ta’lim – dunyoqarash va ta’limiy konseptsiya sifatida. Inklyuziv ta’limni rivojlantirishdagi xalqaro tajriba.2
  2. 2.Imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta'lim orqali o'qitish va tarbiyalashni tashkil etish2
  3. 3.Uzoq muddatli davolanayotgan bolalarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlashda o‘qituvchi shaxsi.2

Assessment (max score)

  • Final exam 5
  • Total 5
  • Midterm 1 5

Source: HEMIS. Titles as in HEMIS (in Uzbek). Reading list and grading criteria are in the department's approved syllabus.

Back to curriculum