Asosiy mazmunga o'tish

Mutaxasislik fanlarni o'qitish metodikasi

MFO'M1105. · 1-semestr · 70110102 Pedagogika · 2025-yil qabuli

Kredit
5
Jami soat
150
Auditoriya
60
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza30 soat
  • Amaliy30 soat
  • Mustaqil ta’lim90 soat

Mavzular · 30

Ma’ruza · 30 soat

  1. 1.Mutaxassislik fanlarni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi va vazifalari2
  2. 2.O‘qituvchilik kasbining paydo bo‘lishi va rivojlanishi2
  3. 3.Pedagogik faoliyat:uning mohiyati, zaruriyari va o‘ziga xos xususiyatlari2
  4. 4.O‘qituvchining kasbiy-pedagogik faoliyatiga oid sharq mutafakkirlarining ilg‘or qarashlari.2
  5. 5.O‘qituvchi shaxsiga qo‘yiladigan kasbiy shartli talablar.2
  6. 6.Muloqot pedagoglik faoliyatning asosi sifatida2
  7. 7.O‘qituvchining kasbiy va shaxsiy rivojlanishi va shakllanishi2
  8. 8.O‘qituvchining kasbiy kompetensiyasining mazmuni va tuzilishi2
  9. 9.Ta'lim sifatini oshirishda pedagogning o'rni2
  10. 10.Pedagogik faoliyatda muammoli vaziyatlar2
  11. 11.Ta'limdagi gender masalalari.2
  12. 12.Insonparvar va shaxsga yo'naltirilgan ta'lim2
  13. 13.Ta'limda xalgaro tashkilotlar tavsiyalari2
  14. 14.Pedagogik professionalizm va shaxsiy o'z-o'zini rivojlantirish startegiyasi2
  15. 15.Mustaqil ta'lim, uning turlari va bajarilishi2

Amaliy · 30 soat

  1. 1.Mutaxassislik fanlar va ularning o‘ziga xosliklari.2
  2. 2.Pedagogik faoliyatning kasbiy huquqiy asoslari.2
  3. 3.Pedagogik faoliyat: uning mohiyati, zaruriyati va o'ziga xos xususiyatlari.2
  4. 4.0‘qituvchining kasbiy-pedagogik faoliyatiga oid mutafakkirlarining ilg'or qarashlari2
  5. 5.Zamonaviy pedagog faoliyatiga qo 'yiladigan talablar2
  6. 6.Muloqot pedagogik faoliyatning asosi sifatida2
  7. 7.0‘qituvchining kasbiy va shaxsiy rivojlanishi va shakllanishi2
  8. 8.0‘qituvchining kasbiy kompetentsiyasining mazmuni va tuzilishi.2
  9. 9.Ta'lim sifatini oshirishda pedagogning o'mi2
  10. 10.Pedagogik faoliyatda muammoli vaziyatlar2
  11. 11.Ta'limdagi gender masalalari.2
  12. 12.Insonparvar va shaxsga yo'naltirilgan ta"lim2
  13. 13.Ta'limda xalqaro tashkilotlar tavsiyalari (UNESCO, UNICEF).2
  14. 14.Pedagogik professionalizm va shaxsiy o'z-ozini rivojlantirish startegiyasi2
  15. 15.Mustaqil ta'lim, uning turlari va bajarilishi2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish