Asosiy mazmunga o'tish

Matematika va uni o‘qitish metodikasi

MO'MM308 · 6-semestr · 60110500 Boshlang‘ich ta’lim · 2023-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
60
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza20 soat
  • Amaliy30 soat
  • Seminar10 soat
  • Mustaqil ta’lim60 soat

Mavzular · 30

Ma’ruza · 20 soat

  1. 1.1000 ichida nomanfiy butun sonlar ustida arifmetik amallarni o'rgatish metodikasi. Ko'p xonali nomanfiy butun sonlar ustida arifmetik amallarni o'rgatish metodikasi2
  2. 2.Algebraik materiallarni o'qitish metodikasi. Tenglama va uni echishga o'rgatish.2
  3. 3.Geometrik materiallarni o'rgatish metodikasi.2
  4. 4.Boshlang'ich sinflarda perimetr va yuza tushunchalarini o'rgatish metodikasi. To'g'ri burchakli parallelepiped (Kuboid). Kub va uning elementlari. Tasvirlarda ko'ringan va yashiringan elementlarni aniqlash.2
  5. 5.Koordinata burchagi. Sodda grafiklar, diagrammalar, jadvallar. Simmetriya. Chiziqli va ustunli diagrammalar.2
  6. 6.Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi2
  7. 7.Kasrlar ustida arifmetik amallar. O'nli kasrlar.2
  8. 8.Arifmetik masalalar echishga o'rgatish metodikasi. Ma'lumotlar bilan ishlash. Masalalarni tenglama va jadval tuzib yechish. Harakatga doir masalalar. Xalqaro o'ichov birliklari orasidagi bo'gliqlik. Kattaliklarni qo'shish va ayirish. O'rta arifmetikni topish.2
  9. 9.Boshlang'ich sinflarda to'plam va kombinatorika elementlari, mantiqiy masalalar. To'plam.To'plamning qismi. Venn diagrammasi.2
  10. 10.Matn bilan bog'liq muammolar.2

Amaliy · 30 soat

  1. 1.Algebra elementlarini o‘rgatish metodikasi. Algebraik materiallarni o‘qitish metodikasi2
  2. 2.Birinchi darajali tenglamalar. Umumiy tushunchalar va ta'riflar. Bitta noma’lumli birinchi darajali tenglamalar va ularning grafik yechimi2
  3. 3.Boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish metodikasi. Geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi.2
  4. 4.Boshlang‘ich sinflarda perimetr va yuza tushunchalarini o‘rgatish metodikasi.Yuzlarni formula yordamida hisoblashga doir masalalar. To‘g‘ri burchakli parrallelepiped(kuboid).kub va uning elementlari2
  5. 5.Ulush va kasr tushunchasi. Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi.2
  6. 6.Kasr ustida arifmetik amallar. O‘nli kasrlar.2
  7. 7.Arifmetik masalalar yechishga o‘rgatish metodikasi.2
  8. 8.Konsentrlar(10,100,1000 va ko‘p xonali sonlar)2
  9. 9.Ma’lumotlar bilan ishlash. Masalalrni tenglama va jadval tuzib ishlash.2
  10. 10.Harakatga doir masalalar.2
  11. 11.Xalqaro o‘lchov birliklari orasidagi bog‘liqlik.2
  12. 12.Kattaliklarni qo‘shish va ayirish. O‘rta arifmetikni topish.2
  13. 13.Boshlang‘ich sinflarda to‘plam va kombinatorika elementlari, mantiqiy masalalar.2
  14. 14.Ma’lumotlarni tasvirlash usullari. Doiraviy diagrammalar. Grafik ko‘rinishidagi obyektlar ustida ishlash2
  15. 15.Reja tuzish. Ish tartibini muhokama qilish.2

Seminar · 10 soat

  1. 1.Geometriya element oʻrgatish metodikasi2
  2. 2.Arifmetik masalalarni yechishni oʻrgatish metodikasi2
  3. 3.Xalqaro oʻlchov birliklari orasidagi bogʻliqlik2
  4. 4.Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitishning rivojlanish istiqbollari2
  5. 5.Toʻplam. Toʻplamning qismi2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish