Asosiy mazmunga o'tish

Tarbiyaviy ishlar metodikasi

TIM304 · 5-semestr · 60110400 Boshlangʻich taʼlim · 2024-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
60
Turi
Tanlov
Fanlar bloki
Tanlov fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza30 soat
  • Amaliy30 soat
  • Mustaqil ta’lim60 soat

Mavzular · 29

Ma’ruza · 30 soat

  1. 1.Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining maqsad va vazifalari2
  2. 2.Milliy tarbiyaning mazmuni va mohiyati2
  3. 3.Tarbiya usullari va shakllari2
  4. 4.Maktabdagi tarbiyaviy ishlar tizimida boshlang‘ich sinf rahbarining faoliyati2
  5. 5.Boshlang‘ich sinf rahbarining maktab jamoat tashkilotlari bilan olib boriladigan ishlari.2
  6. 6.Boshlang‘ich sinf rahbarining tarbiyalanuvchilar bilan muomala va muloqot2
  7. 7.Boshlang‘ich ta’limda tarbiya jarayonini amalga oshirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish2
  8. 8.Boshlangich ta’limda sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarning maqsadi va vazifalari.2
  9. 9.Boshlangich ta’limda sinf rahbari ishini rejalashtirish usullari2
  10. 10.Boshlang‘ich ta’limda sinf tarbiyaviy soatlari haqida umumiy tushuncha2
  11. 11.Boshlangich sinf rahbarining namunaviy, yillik ish rejasini tuzish metodikasi2
  12. 12.Boshlangich sinf o‘quvchilarini dars jarayonida ma’naviy-axloqiy sifatlarini rivojlaitirish2
  13. 13.Boshlang‘ich sinfda jamoa haqida umumiy tushuncha. Jamoani tashkil etish metodikasi2
  14. 14.Boshlang‘ich ta’limda sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni amalga oshnrishda ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarining ish metodikasi2
  15. 15.Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisn ota-onalar bilan ishlash metodikasi2

Amaliy · 30 soat

  1. 1.Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining maqsad va vazifalari.4
  2. 2.Milliy qadriyatlar asosida shaxs dunyoqarashini shakllantirish.2
  3. 3.Tarbiya usullari va shakllari.2
  4. 4.Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish.2
  5. 5.Sinf faollarini aniqlash. Iste’dodli o‘quvchilarni aniqlash ularni tarbiyalash.Выявление классных активистов. Выявление талантливых учеников и их воспитание.2
  6. 6.Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish.Организация внеклассной и внешкольной работы.2
  7. 7.Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda pedagogik mahorat.Педагогическое мастерство в реализации воспитательной работы.2
  8. 8.Tarbiyaviy ishlar orqali insonparvarlikni tarbiyalash.Воспитание гуманности посредством воспитательной работы.2
  9. 9.Ajdodlarimiz madaniy merosi. Культурное наследие предков.2
  10. 10.Sinf rahbarining namunaviy yillik ish reja tuzish metodikasi Методика составления примерного годового плана работы классного руководителя2
  11. 11.O‘quvchilarning bilim sifatini oshirish va sinfda tartib intizomni mustahkamlash. Повышение качества знаний учащихся и укрепление дисциплины в классе.2
  12. 12.O‘quvchilar jamoasi bilan ishlash. O‘quvchilar jamoasini shakllantirish. Работа с коллективом учащихся. Формирование ученического коллектива.2
  13. 13.Sinf rahbarining ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari bilan olib borilgan ishlari. Работа классного руководителя с заместителем директора по духовно-просветительской работе.2
  14. 14.Ota-onalar sinf majlisini tashkil qilish metodikasi. Ota- onalarga tarbiyaga oid bilimlar berish.Методика организации родительского собрания. Предоставление родителям знаний о воспитании.2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish