Ma'naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari
MTTNA108 · 4-semestr · 60111100 Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi · 2023-yil qabuli
- Kredit
- 6
- Jami soat
- 180
- Auditoriya
- 22
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza8 soat
- Seminar14 soat
- Mustaqil ta’lim158 soat
Mavzular · 11
Ma’ruza · 8 soat
- 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” kursining maqsad va vazifalari. Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.2
- 2.Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari. Amir Temur va temuriylar, Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
- 3.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri. Turkistonda jadidchilik va ma’rifatparvarlik g‘oyalari2
- 4.O‘zbekiston mustaqilligi va ta’lim-tarbiyaga yangicha yondashuv. Uchinchi Renessans – Yangi O‘zbekiston taraqqiyotining tamal toshi2
Seminar · 14 soat
- 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” kursining maqsad va vazifalari. Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.2
- 2.Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari2
- 3.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat, ta’lim-tarbiya masalalari2
- 4.Alisher Navoiy shaxsiyati va uning ilmiy-badiiy merosida tarbiya masalasining ustuvorligi2
- 5.Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
- 6.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri. Turkistonda jadidchilik va ma’rifatparvarlik g‘oyalari2
- 7.O‘zbekiston mustaqilligi va ta’lim-tarbiyaga yangicha yondashuv. Uchinchi Renessans – Yangi O‘zbekiston taraqqiyotining tamal toshi2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Oraliq nazorat 5
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish