Asosiy mazmunga o'tish

Yunogogika

Yuno208 · 3-semestr · 60110100 Pedagogika · 2024-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
60
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza20 soat
  • Amaliy20 soat
  • Seminar20 soat
  • Mustaqil ta’lim60 soat

Mavzular · 52

Ma’ruza · 20 soat

  1. 1.Yunogogika - pedagogikaning mustaqil sohasi sifatida. Yoshlar bilan ishlash bo‘yicha kasbiy-pedagogik faoliyat va uning o‘ziga xosliklari2
  2. 2.Shaxs va individuallik. Ijtimoiylashuv va yoshlar ta’limi. Yoshlar tarbiyasi2
  3. 3.Yoshlar ta’lim-tarbiyasi muammolarini tadqiq etishning ilmiy-pedagogik metodlari. Yoshlar tarbiyasida ijtimoiy pedagogik faoliyat mazmuni, tuzilmasi va funksiyalar2
  4. 4.Yoshlar bilan ishlash tashkilotchisining ijtimoiy-pedagogik faoliyati tamoyillari. Yoshlarda ijtimoiy kompetentlikni rivojlanzirish2
  5. 5.Yoshlarni ijtimoiy o‘z-o‘zini anglashga tayyorlikni shakllantirish. Yoshlarni ijtnmoiy pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimi2
  6. 6.O‘quvchi-yoshlar o‘rtasida deviant xulq-atvor profilaktikasi. Uyushmagan yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ish2
  7. 7.Yuqori sinf o‘quvchilari bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ish. Kasb-hunar maktabi o‘quvchilarini ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash.2
  8. 8.Ishlab chiqarish va tadbirkorlik bilan shug’ullanayotgan hamda harbiy xizmatni o‘tayotgan yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash2
  9. 9.Yosh oilalarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash. Yoshlarning o‘z-o‘zini boshqarish organlari faoliyatini rivojlantirish.2
  10. 10.Lider va tashkilotchi yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash. Yoshlar uchun ijtimoiy xizmatlar: faoliyatning pedagogik komponenti2

Amaliy · 20 soat

  1. 1.Yoshlar bilan ishlash bo‘yicha kasbiy-pedagogik faoliyat va uning o‘ziga xosliklari.2
  2. 2.Yoshlar ta’lim-tarbiyasi muammolarini tadqiq etishning ilmiy- pedagogik metodlari.2
  3. 3.Yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat: mazmuni, tuzilmasi, funksiyalari. Yoshlarda ijtimoiy kompetentlikni shakllantirish2
  4. 4.Yoshlarni ijtimoiy hayotda o‘z o‘rnini topishga tayyorlikni shakllantirish.2
  5. 5.Yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimi2
  6. 6.Yoshlar o‘rtasidagi deviant xulq-atvor profilaktikasi2
  7. 7.Uyushmagan yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ish2
  8. 8.Yuqori sinf o‘quvchilari bilan olib boriladigan ijtimoiy- pedagogik ish. Yoshlarni kasb-hunarga maqsadli yo‘naltirishga doir ijtimoiy-pedagogik ish2
  9. 9.Yozgi dam olish oromgohlarida pedagogik faoliyatni tashkil etish. Yoshlar bilan tashkil etiladigan tadbirlarni tashkil etish metodikasi2
  10. 10.Volontyorlik va volontyor guruhlar bilan tashkil etiladigan faoliyat. Yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va ularga ko‘maklashish2

Seminar · 20 soat

  1. 1.Yunogogika - pedagogikaning mustaqil sohasi sifatida. Yoshlar bilan ishlash bo‘yicha kasbiy-pedagogik faoliyat va uning o‘ziga xosliklari2
  2. 2.Shaxs va individuallik yoshlarning ijtimoiylashuvi va ta’limi. Yoshlar tarbiyasi. Yoshlar ta’lim-tarbiyasi muammolarini tadqiq etishning ilmiy-pedagogik metodlari.2
  3. 3.Yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat: mazmuni, tuzilmasi, funksiyalari. Yoshlar bilan ishlash bo‘yicha etakchining ijtimoiy-pedagogik faoliyatini tashkil etish tamoyillari2
  4. 4.Yoshlarda ijtimoiy kompetentlikni shakllantirish. Yoshlarni ijtimoiy hayotda o‘z o‘rnini topishga tayyorlikni shakllantirish. Yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimi2
  5. 5.Yoshlar o‘rtasidagi deviant xulq-atvor profilaktikasi. Uyushmagan yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ish2
  6. 6.Yuqori sinf o‘quvchilari bilan olib boriladigan ijtimoiy- pedagogik ish. Kasb-hunar maktabi o‘quvchilarini ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash2
  7. 7.Ishlab chiqarish va tadbirkorlik bilan shug’ullanayotgan hamda harbiy xizmatni o‘tayotgan yoshlarni ijgimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash. Yosh oilalarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash. Yoshlarning o‘z-o‘zini boshqarish organlari faoliyatini rivojlantirish. Lider va tashkilotchi yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab- quvvatlash2
  8. 8.Yoshlarga ijtimoiy xizmat ko‘rsatish: faoliyatning pedagogik komponenti. Yoshlarni kasb-hunarga maqsadli yo‘naltirishga doir ijtimoiy- pedagogik ish2
  9. 9.Yozgi dam olish oromgohlarida pedagogik faoliyatni tashkil etish. Yoshlar bilan tashkil etiladigan tadbirlarni tashkil etish metodikasi2
  10. 10.Volontyorlik va volontyor guruhlar bilan tashkil etiladigan faoliyat. Yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va ularga ko‘maklashish2

Mustaqil ta’lim · 60 soat

  1. 1.Yangi taraqqiyot davrida yoshlarni ijtimoiy rivojlantirish.2
  2. 2.O‘zbekistonda yoshlarga oid siyosatning xuquqiy asoslari.2
  3. 3.Yoshlarga oid davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlari.4
  4. 4.Yoshlarni qo‘llab-quvvatlashda davlat siyosatining ahamiyati.4
  5. 5.Yoshlarga oid davlat siyosatining izchil va samarali tashkil etish4
  6. 6.Yoshlar ta’lim-tarbiyasi muammolarini tadqiq etishning ilmiy- pedagogik metodlari4
  7. 7.Yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimi4
  8. 8.Yoshlar bilan ishlashda ijtimoiy-pedagogik innovatsiya va loyihaviy faoliyat4
  9. 9.Yoshlar o‘rtasidagi deviant xulq-atvor profilaktikasi.4
  10. 10.Uyushmagan yoshlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik ish4
  11. 11.Yuqori sinf o‘quvchilari bilan olib boriladigan ijtimoiy- pedagogik ish2
  12. 12.Kasb-hunar maktabi o‘quvchilarini ijtimoiy-pedagogik qo‘llab- quvvatlash2
  13. 13.Ishlab chiqarish va tadbirkorlik bilan shug’ullanayotgan hamda harbiy xizmatni o‘tayotgan yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab- quvvatlash.2
  14. 14.Yosh oilalarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash.2
  15. 15.Yoshlarning o‘z-o‘zini boshqarish organlari faoliyatini rivojlantirish2
  16. 16.Lider va tashkilotchi yoshlarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab- quvvatlash2
  17. 17.Yoshlarga ijtimoiy xizmat ko‘rsatish: faoliyatning pedagogik komponenti2
  18. 18.Yoshlarni kasb-hunarga maqsadli yo‘naltirishga doir ijtimoiy- pedagogik ish.2
  19. 19.Yozgi dam olish oromgohlarida pedagogik faoliyatni tashkil etish2
  20. 20.Yoshlar bilan tashkil etiladigan tadbirlarni tashkil etish metodikasi..2
  21. 21.Volontyorlik va volontyor guruhlar bilan tashkil etiladigan faoliyat.2
  22. 22.Yoshlar tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash va ularga ko‘moslashish.2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5
  • 2-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish