Matematika va uni o‘qitish metodikasi
MO'MM308 · 5-semestr · 60110400 Boshlangʻich taʼlim · 2024-yil qabuli
- Kredit
- 5
- Jami soat
- 150
- Auditoriya
- 60
- Turi
- Majburiy
- Fanlar bloki
- Majburiy fanlar
- Yakuniy nazorat shakli
- Imtihon
Soatlar taqsimoti
- Ma’ruza20 soat
- Amaliy20 soat
- Seminar20 soat
- Mustaqil ta’lim90 soat
Mavzular · 30
Amaliy · 20 soat
- 1.Boshlang‘ich sinflarda perimetr va yuza tushunchalarini o‘rgatish metodikasi2
- 2.Yuzalar.2
- 3.To‘g‘ri burchakli parallelepiped (Kuboid).2
- 4.Koordinata burchagi. Sodda grafiklar, diagrammalar, jadvallar. Simmetriya.2
- 5.Kasrlar ustida arifmetik amallar.2
- 6.O‘nli kasrlar. O‘nli kasr. O‘nli kasrni to‘g‘ri kasr ko‘rinishda ifodalash. O‘nli kasrlar ustida arifmetik amallar. O‘nli kasrlarni taqqoslash.2
- 7.Konsentrlar (10, 100, 1000 va ko‘p xonali sonlar) bo‘yicha masalalar yechish ustida ishlash.2
- 8.Ma’lumotlar bilan ishlash. Masalalarni tenglama va jadval tuzib yechish.2
- 9.Boshlang‘ich sinflarda to‘plam va kombinatorika elementlari, mantiqiy masalalar2
- 10.Ma’lumotlarni tasvirlash usullari.2
Ma’ruza · 20 soat
- 1.Geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi. Uchburchaklar tengligi teoremalari .2
- 2.Boshlang‘ich sinflarda perimetr va yuza tushunchalarini o‘rgatish metodikasi. Fazoviy shakllar.2
- 3.Koordinata burchagi. Sodda grafiklar, diagrammalar, jadvallar.2
- 4.Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi.2
- 5.Kasrlar ustida arifmetik amallar.2
- 6.Arifmetik masalalar yechishga o‘rgatish metodikasi.2
- 7.Ma’lumotlar bilan ishlash. Masalalarni tenglama va jadval tuzib yechish.2
- 8.Harakatga doir masalalar.2
- 9.Boshlang‘ich sinflarda to‘plam va kombinatorika elementlari, mantiqiy masalalar.2
- 10.Grafik ko‘rinishdagi obyektlar ustida ishlash.2
Seminar · 20 soat
- 1.Boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitish metodlari.2
- 2.Boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish.2
- 3.Arifmetik amallar bajarish metodikasi2
- 4.Algebra element o‘rgatish metodikasi2
- 5.Ulush va kasr.O‘nli kasr.2
- 6.Geometriya elementlarin o‘rgatish metodikasi2
- 7.Arifmetik masalalarni yechishni o‘rgatish metodikasi.2
- 8.Xalqaro o‘lchov birliklari orasidagi bo‘gliqlik2
- 9.Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning rivojlanish istiqbollari.2
- 10.To‘plam. To‘plamning qismi2
Nazorat turlari (maksimal ball)
- Yakuniy nazorat 5
- Umumiy 5
- 1-oraliq nazorat 5
- 2-oraliq nazorat 5
Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.
O‘quv rejaga qaytish