Asosiy mazmunga o'tish

Bolalar adabiyoti

BA304 · 7-semestr · 60110500 Boshlang‘ich ta’lim · 2023-yil qabuli

Kredit
4
Jami soat
120
Auditoriya
20
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza10 soat
  • Amaliy10 soat
  • Mustaqil ta’lim100 soat

Mavzular · 10

Ma’ruza · 10 soat

  1. 1.Bolalar adabiyoti faniga kirish. Bolalar folklori. Xalq og‘zaki badiiy ijodi janrlari2
  2. 2.Ertaklar va uning janriy tasnifi. O‘zbek bolalar kitobxonligi tabiati. Alisher Navoiy ¬– bolalar kitobxonligda.2
  3. 3.Alifbe manzumalari(abisedariy) ta’lim-tarbiya asosi. O‘zbek bolalar adabiyoti (umumiy tahlil)ning shakllanishi. Abdulla Avloniy – islohatchi pedagog va bolalar shoiri.2
  4. 4.Hamza Hakimzoda Niyoziy – ma’rifatparvar bolalar shoiri. Hamid Olimjon bolalarning ertaknavis shoiri. Oybekning bolalik olami. G‘afur G‘ulom – bolalar shoiri va nosiri.2
  5. 5.Sulton Jo‘ra va Zafar Diyor ijodi. Quddus Muhammadiy – bolalarning tabiatshunos shoiri. Shukur Sa’dulla – bolalik kuychisi.2

Amaliy · 10 soat

  1. 1.Bolalar adabiyoti fanining maqsad va vazifalari. Boshlang‘ich ta’limda bolalar folklori namunalarining o‘rganilishi tahlili2
  2. 2.Boshlang‘ich sinf “O‘qish savodxonligi” darsligida ertaklarning o‘rganilishi. “Alifbe” darsligida abisedariylarning berilishi tahlili2
  3. 3.Alisher Navoiyning “Xamsa” turkumiga kiruvchi dostonlarida ilgari surilgan ta’lim-tarbiyaga oid g‘oyalar. O‘qish savodxonligi darslarida Abdulla Avloniy asarlarining o‘rganilishi tahlili.2
  4. 4.Hamid Olimjon, G‘afur Gulom, Sulton Jo‘ralarning bolalarga atab yozilgan asarlarini tahlil qilish, topshiriqlar tuzish.2
  5. 5.Quddus Muhammadiy, Shukur Sa’dulla, Hakim Nazirlarning ijodida maktab yoshidagi bolalarga bag‘ishlangan asarlarini tahlil qilish, topshiriqlar tuzish.2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Oraliq nazorat 5
  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish