Asosiy mazmunga o'tish

Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari

MTTNA1106 · 3-semestr · 60111100 Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi · 2024-yil qabuli

Kredit
6
Jami soat
180
Auditoriya
18
Turi
Majburiy
Fanlar bloki
Majburiy fanlar
Yakuniy nazorat shakli
Imtihon

Soatlar taqsimoti

  • Ma’ruza8 soat
  • Seminar10 soat
  • Mustaqil ta’lim162 soat

Mavzular · 9

Ma’ruza · 8 soat

  1. 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” fanining maqsad va vazifalari. Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.2
  2. 2.Islom dini va uning tarqalishi. Ilk o‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda ma’naviy tarbiya masalalari. Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari2
  3. 3.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat, ta’lim-tarbiya masalalari. Alisher Navoiy shaxsiyati va uning ilmiy-badiiy merosida tarbiya masalasining ustuvorligi. Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
  4. 4.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri. 19-asr – 20-asr boshlarida Turkistonda ma’nanaviy ma’rifiy g‘oyalar. Mustabid tuzum davri o‘zbek ziyolilari asarlarida milliy-ma’naviy tarbiya masalalari2

Seminar · 10 soat

  1. 1.“Ma’naviy tarbiyaning tarixiy-nazariy asoslari” fanining maqsad va vazifalari. Ma’naviy tarbiya to‘g‘risidagi ilk tasavvurlar, qarashlar va ta’limotlar.2
  2. 2.Islom dini va uning tarqalishi. Ilk o‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda ma’naviy tarbiya masalalari. Markaziy Osiyoda tasavvuf, uning tarbiyaviy jihatlari2
  3. 3.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat, ta’lim-tarbiya masalalari. Alisher Navoiy shaxsiyati va uning ilmiy-badiiy merosida tarbiya masalasining ustuvorligi. Zahiriddin Muhammad Bobur va boburiylar merosida tarbiyaga oid qarashlar2
  4. 4.Xonliklar davridagi ijtimoiy-siyosiy muhitning tarbiyaga ta’siri. 19-asr – 20-asr boshlarida Turkistonda ma’nanaviy ma’rifiy g‘oyalar. Mustabid tuzum davri o‘zbek ziyolilari asarlarida milliy-ma’naviy tarbiya masalalari2
  5. 5.O‘zbekiston mustaqilligi va ta’lim-tarbiyaga yangicha yondashuv. Yangilanayotgan O‘zbekistonda ma’naviy tarbiyaning o‘ziga xos xususiyatlari2

Nazorat turlari (maksimal ball)

  • Yakuniy nazorat 5
  • Umumiy 5
  • 1-oraliq nazorat 5

Manba: HEMIS. Fan va mavzu nomlari HEMIS’dagidek (o‘zbek tilida). Adabiyotlar ro‘yxati va baholash mezonlari — kafedraning tasdiqlangan sillabusida.

O‘quv rejaga qaytish